2주에서 6주까지 다룬 많은 이론들 중에서 특별히 더 끌리는 이론이 있다면 무엇인지, 왜 다른 이론에 비해 그 이론에 대해 상대적으로 매력을 느끼는지 서술. 이론의 단순한 특징을 나열하기보다는 해당 이론

소개글

2주에서 6주까지 다룬 많은 이론들 중에서 특별히 더 끌리는 이론이 있다면 무엇인지, 왜 다른 이론에 비해 그 이론에 대해 상대적으로 매력을 느끼는지 서술. 이론의 단순한 특징을 나열하기보다는 해당 이론에 대한 보고서 자료입니다.

목차

[서론]
[본론]
[결론]

본문내용

지 않은 6,7,8단계(성인초기에서 노년기까지)를 이야기했다. 프로이드는 어린초기 아동기의 경험을 중시했던 부분과 차별화되는 부분으로 이시기엔 가정과 부모로부터 독립하게 되고 책임감 있는 성인으로 생산적인 일을 수행하며 우정과 성적인 결합을 통해 타인과의 관계를 형성하며 친밀감 대 고립감, 생산성 대 침체성, 자아통합 대 절망감이 형성된다고 설명했다. 인간은 죽는 그 순간까지 각 시기별로 그 상황 속에서 충분히 경험하고 그 경험을 토대로 달라질 수 있다는 부분을 충분히 에릭슨은 설명하고 있다고 생각하며 단지 그 결과물을 만들기 위해 그 수많은 감정자아중 대표적인 자아를 언급한건 아닐까?
[결론]
“인간행동과 사회환경” 과목을 수강하면서 에릭슨의 이론에 더 끌렸던 이유는 위에서 단계별로 설명했듯이 에릭슨은 발달하는 모든 것을 생물학적으로 타고난 기본 계획과 같은 원래의 계획이 존재하며, 이 기존 계획을 바탕으로 각 부분들이 저마다 적절한 시기에 사회 속에서 형성된다고 설명하고 있기 때문이다.
“인간은 사회적인 동물”이란 말을 뒷받침 하고 있으며 또 인간은 인간이란 유기체제적 기능을 수행할 수 있는 능력을 갖추고 있다는 것을 강조한 이론이라 생각되어 진다.

키워드

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