따돌림 받는 아이들을 위한 집단 상담 프로그램

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본문내용

및 단점
이 프로그램은 따돌림 피해 청소년을 대상으로 따돌림과 관련된 경험이 주는 부정적인 정서의 표출이 많이 나타날 수 있어서 좋았고, 자신이 따돌림 당한 이유를 스스로 발견하거나 집단 속에서 다른 성원이 제공한 모습을 통해서 확인할 수 있었다는 점에서 아이들이 쉽게
자신의 모습을 이해할 수 있었던 것 같다. 그리고 또래들과의 상호작용에 필요한 몇 가지 대인관계기술을 익힘으로써 집단이 진행되는 중에 또래들 간의 관계를 만들어가고 변화시키는 데에도 좋은 작용을 했을 것이라고 보여 진다.
그러나 이 프로그램은 제한된 시간에 많은 내용을 한꺼번에 제공하기에는 시간과 구체성의 부족이 제한점으로 나타나는 것 같다. 이 프로그램의 대상이 된 수동적이거나, 공격적이거나, 자기중심적인 행동 특성으로 인해 사회적 기술이 어떻게 잘못되었는지를 구체적으로 확인하고 교정하는 절차가 부족 한 것 같았다. 그리고 계속 따돌림을 당할 경우도 대비해서 적절한 대처행동의 습득이나 지속되는 따돌림 상황을 버티는 힘을 길러주는 프로그램도 섞여 있었으면 하는 아쉬움이 남았다.
*방배유스센터 자료실- “따돌림 받는 아이들을 위한 집단 상담 프로그램”
손진희 (서울특별시청소년종합상담실)

키워드

따돌림 받는 아이들을 위한 집단 상담 프로그램,   친구사귀기,   집단 상담 프로그램