[사회과학] [교육과정론] 교육과정의 개발

소개글

[사회과학] [교육과정론] 교육과정의 개발에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 개요

2. 합리적 교육과정 개발 - 타일러의 합리적 모형을 중심으로
<타일러의 교육과정 개발절차>
(1) 교육목표의 수립
<타일러의 교육목표 수립 절차>
(2) 학습경험의 선정.
(3) 학습 경험의 조직.
(4) 학습결과의 평가.
(5) 타일러의 교육과정 개발 모형의 평가

3. 실제적 교육과정 개발: 워커의 숙의 모형을 중심으로
<워커의 자연스러운 교육과정 개발 모형>
(1) 토대 다지기
(2) 숙의
(3) 설계
(4) 워커의 교육과정 개발모형 평가

4. 예술적 교육과정 개발 - 아이즈너의 예술적 모형을 중심으로
<아이즈너의 교육과정 개발의 예술적 접근>
(1) 교육목표의 설정
(2) 교육과정 내용 선정
(3) 학습기회의 유형
(4) 학습기회의 조직
(5) 내용영역의 조직
(6) 제시양식과 반응양식
(7) 평가절차의 유형
(8) 아이즈너의 교육과정 개발 모형의 평가

5. 마치며

본문내용

1. 개요
좋은 교육과정 체제는 자체의 자기 교정력을 갖는 교육과정이어서 스스로 진화, 성장, 발전하는 교육과정을 낳는 체제라고 할 수 있다. 바

키워드

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