세계 각국 레크리에이션 현황 및 전망 그리고 느낀점

목차

세계 각국 레크리에이션 현황 및 전망 그리고 느낀점

1. 한국
1) 한국 레크리에이션 협회 창설
2) 현황
3) 전망

2. 미국
1) 미국의 레크리에이션
2) 제1차 세계대전의 영향
3) 불황시대의 레크리에이션

3. 영국
1) 공원이 레크리에이션활동의 중심지였다.
2) 여가활동 및 여가에 대한 의식
3) 여가 노동에 대한 인식도

4. 캐나다
1) 민간 레크리에이션 단체의 발단
2) 제3의 협회
3) 캐나다 공원과 레크리에이션의 역사
4) 연방정부와 주 정부의 역할
5) 지방자치 프로그램
6) 전문지도자 교육
7) 1970년대와 1980년대 초의 성장
8) 문화청소년부
9) 특정 주민에 대한 서비스

5. 프랑스
1) 여가정책의 기본이념
2) 18세기 프랑스인의 레크리에이션 실태

6. 독일
1) 황금계획
2) 제2의 방법

7. 일본
1) 일본의 여가시책
2) 생활시간, 여가의식 및 여가생활
3) 레크리에이션 운동의 미래상

각국 레크리에이션 현황 및 전망 .. 느낀점..

본문내용

여행, 레크리에이션, 그리고 공원 담당 부서가 의회에서 승인되었다.
5) 지방자치 프로그램
6) 전문지도자 교육
7) 1970년대와 1980년대 초의 성장
1970년대 주 정부는 캐나다에서 레크리에이션과 공원, 여가 서비스에서의 역할을 확대하였다.
1980년대 초, 주 정부는 보다 다양한 기능을 수행하여, 보다 상호 보완적으로 부서를 통해서 레크리에이션과 공원, 여가 서비스 분야에 그들의 노력을 지속적으로 확산시켰다.
8) 문화청소년부
문화 청소년부는 주의 모든 거주자들에게 문화나 레크리에이션, 스포츠 활동에 참여하도록 촉진하고, 주의 역사, 전통과 문화적 정체성에 대한 인식을 강화시키기 위한 전반적인 책임을 맡고 있다.
9) 특정 주민에 대한 서비스
5. 프랑스
프랑스는 일찍이 유급휴가제도를 채택함으로서 노동시간의 단축과 아울러 자유시간인 여가시간의 증가를 초래하였다. 그러나 늘어가는 여가시간을 어떻게 국민 교육문화의 향상에 이바지할 수 있도록 활용할 것인가 하는 문제에 깊은 관심을 가졌다.
1) 여가정책의 기본이념
프랑스는 현재 여가에 대한 권리를 노동, 교육의 권리 다음으로 비중을 두고 국민의 여가생활에 깊은 관심을 보여주고 있다.
(1) 국민 정신교육 특히 대중교육을 강화하며 사회, 경제, 정치의 구조에 관한 지식과 교양을 통하여 국민 자신의 권리를 충분히 행사하고, 국민 개개인의 의지와 능력에 따라 사회의 민주적인 운영에 공헌토록 한다.
(2) 청소년에게 각종 정보를 제공하며, 사회, 경제적인 생활에 진출을 돕고, 만남의 장소를 발전시켜 자신의 자유시간을 스스로 창조하는 책임을 고취시킨다.
(3) 사회적 여가활동과 대인여가활동을 통해서 소극성과 소외감을 제거시킨다.
(4) 스포츠를 대중화하며 이를 여가생활의 주요활동으로 유도한다.
(5) 관광활동을 강화한다. 상업관광과 회사나 클럽을 통한 관광기호를 확장시키며 민간예술과 전통예술의 재발견, 기존 지방문화의 활용을 그 바탕으로 삼는다.
2) 18세기 프랑스인의 레크리에이션 실태
프랑스는 르네상스시대, 레크리에이션이 발전할 계기를 제공하여 주었다. 18세기의 부유층 사람들에게 파리는 일종의 “최고로 기쁨을 주는 도시였다. 그들은 일주일 내내 아주 한가롭게 오랜 시간을 즐길 수 있는 여유를 가졌다.
6. 독일
여가정책의 성공적 사례로서 독일의「황금계획」 및 「제2의 방법」을 꼽을 수 있다. 이것은 국민의 여가생활에 대한 장기계획으로서 서독의 올림픽위원회가 수립한 정책방안이다.
1) 황금계획
황금계획은 1953년부터 당시 서독 올림픽위원회가 중심이 되고 스포츠단체와 노동단체, 종교단체, 도시계획, 학자 등의 협력을 얻어 “모든 사람에게 기회를”이라고 하는 슬로건 아래, 지역사회에 있어 여가활동을 위한 시설과 자금 확보를 추진하고, 계속 증대하는 문명의 피해에 대처하고자 하는 목적에서 기획된 것이다.
이 계획의 성과는 필요성 및 실천방안이 상당히 명료하고, 구체적으로 제시되어 있어 서독 뿐만아니라, 세계 각국 정부단체들의 스포츠 및 여가시설 계획 수립에 좋은 영향을 주었다.
2) 제2의 방법
제2의 방법은 황금계획에 의해 확충된 스포츠 및 여가시설을 이용해서 남여, 노소를 불문하고 모두가 스포츠를 즐기며, 스포츠를 통해 건강한 몸과 마음을 갖도록 하자는 국민운동으로, 그 슬로건은 “스포츠를 생애의 반려로”라고 하는 것이다.
7. 일본
1) 일본의 여가시책
일본 레크리에이션운동은 제2차 세계대전 후 폐허 속에서부터 시작하였다. 1948년 3월 일본 레크리에이션 협회는 재단법인체로서 창설되었으며 여러 사업을 전개하였다. 그 후 약 50년 동안 각각 그 시대상황에 대응하면서 일본인의 생활을 밝고 풍요로운 레크리에이션 정착을 목표로 다양한 활동을 추진해 왔다.
2) 생활시간, 여가의식 및 여가생활
(1) 일본인의 여가의식 및 가치관과 여가 생활
70년대에는 쾌락지향과 휴식지향, 인간지향의 순으로 나타났는데 비하여 80년대에는 쾌락지향과 더불어 지식지향, 인간지향으로 나타나고 있어 소극적인 휴식보다는 교양추구의 지식지향 풍조가 여가생활에서 나타나고 있고, 제2차 세계대전 후에는 쾌락적, 유흥적, 위안적 여가활동이 지배적이었으나 80년대에는 스포츠, 일상적 여가가 주류를 이루고 있다. 일본인의 여가활동 인기순위를 보면 ‘82-83’년간에 외식 드라이브, 국내 관광순으로 나타났으며, 증가추세를 보이는 활동에는 드라이브, 픽크닉, 하이킹, 산책 등이 나타나고 있다.
3) 레크리에이션 운동의 미래상
(1)여가생활의 개발
새로운 지원자가 전개하는 내용은 개개인의 여가생활에 초점을 맞춘 직접간접의 여가생활 지원이라 말할 수 있다. 구체적 방법으로서는 여가카운셀링 또는 레크리에이션 매니지먼트의 연구가 과제가 되고 있다.
(2)평생 스포츠의 전개
(3)사회복지와 레크리에이션
수명연장은 되었으나 사는 보람을 상실한 삶은 무의미한 것이다. 따라서 삶의 보람을 만들어주는 것은 여가개발 또는 레크리에이션을 외면하고 생각할 수 없는 문제이다.
(4)여가와 레크리에이션을 위한 교육
(5)체계적 여가·레크리에이션 연구의 지향
각국 레크리에이션 현황 및 전망 .. 느낀점..
이 수업, 과제를 접하기 전엔 레크리에이션이란 단순히 야유회,수련회, 소풍 같은 분위기 조성을 위한 즐기는 게임 이라고만 생각 했다. 레크리 에이션 에 대해 역사 또한 길다고 생각 해보지 못했는데 우리나라 뿐만 아니라 세계 각국 나라별로 레크리에이션의 역사와 레크리에이션이 우리 모든 사람들에게 여가활동으로써 얼마나 중요한지 느껴볼수있었다. 그리고 레크리에이션 협회가 있다는것 다시한번 놀라웠다. 나는 생각 한번 안해봤었는데 이렇게 체계적으로 관리 되고 있다니.. 그만큼 레크리에이션은 우리 삶에 있어서 큰 부분을 차지하고 있다는 것을 알수있었다. 레크리에이션수업을 통해 단순히 유희만 얻는게 아닌 온국민 뿐만 아니라 피로와 긴장을 해소하여 나의 정신적 육체적 건강 에 반드시 필요하다고 느꼈다. 피로와 긴장을 해소하여 일에 대한 능률을 높이고, 새로운 삶의 의욕을 생기게 할뿐만 아니라 바람직한 인간관계를 형성하게 한다는 본질을 알고 나니 레크리에이션 활동의 필요성을 느꼈다.

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