학교사회복지의 철학과 가치, 관점

소개글

학교사회복지의 철학과 가치, 관점에 대한 보고서 자료입니다.

목차

첫째. 학교사회복지의 철학과 가치
-교육철학
-학교사회복지의 가치

둘째. 학교사회복지실천의 관점
-생태체계 관점
-강점관점

본문내용

교육철학

학교교육의 근본 목적은?


학생개인의 지식과 진리를 추구하는 능력에 따라 학생을 지도하는 것

민주주의적 생활방식을 터득하도록 준비시키는 것

학생이 행복과 자긍심을 갖고 생활을 영위할 수 있도록 돕는 것

교육가치란?


교육은 인간의 변화에 관한 것이며 무엇을 성취하려는 의도와 더불어 이루어지는 활동이다.

이때 교육을 통해 성취하고자 하는바를 `교육목적’ 혹은 `교육적 가치’라고 한다.

현대교육철학은 진보주의와 실존주의로 대표된다.

진보주의
아동의 창조성과 자기 표현을 위해 최대의 기회를 제공해주는 것

실존주의
개인의 중요성을 강조하고 사회적 적합성을 거부하며 자아인식을 위한 교과과정을 중시함

키워드

학교사회복지,   학교사회사업,   사회복지철학,   사회복지가치,   사회복지관점