목차
한국 교육의 문제점
한국 교육의 실태 (신문사례)
한국교육문제 해결방안
느낀점
한국 교육의 실태 (신문사례)
한국교육문제 해결방안
느낀점
본문내용
면을 찾도록 애를 써야 한다. 아이들의 재능이 무엇인지 세심히 파악해 아이들에게 늘 자신감을 갖도록 칭찬을 해주는 것이 바람직한 교육이며 아이들의 마음을 먼저 이해하도록 애쓰는 것이 바로 교사로서 가장 기본적으로 갖추어야 할 덕목이다.
느낀점
우리나라의 교육이 이토록 심각한 상황인지 몰랐었는데 정말 문제점들이 많은 것 같다. 나또한 이러한 문제의 피해자라는 생각이 든다. 한국에 사는 학생들이기 때문에 교육방식을 받아들이고 따라야 하지만 잘못 된 것은 고쳐져야 한다. 국가와 학생들 교사들 부모님들 모두의 책임이 있고 모두의 문제라는 생각이 든다. 빠른 시기에 이러한 문제점들을 해결하기란 쉬운 일이 아니겠지만 많은 사람들이 같이 노력하고 개선해 나가기 위해 노력한다면 한국교육이 나쁘게만 생각되는 그런 날은 벗어 날 수 있을 거라고 생각한다.
교육이 곧 국력이 되는 사회이기 때문에 그만큼 교육은 중요한 일이다. 미래의 한국 사회를 이끌어 나갈 훌륭한 인재들을 양성하는 것이고 한국의 국민들을 키워나가는 것이다. 한국의 교육이 좀 더 학생들을 위하고 참교육을 실천 할 수 있었으면 좋겠다.
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한국교육학술정보원
느낀점
우리나라의 교육이 이토록 심각한 상황인지 몰랐었는데 정말 문제점들이 많은 것 같다. 나또한 이러한 문제의 피해자라는 생각이 든다. 한국에 사는 학생들이기 때문에 교육방식을 받아들이고 따라야 하지만 잘못 된 것은 고쳐져야 한다. 국가와 학생들 교사들 부모님들 모두의 책임이 있고 모두의 문제라는 생각이 든다. 빠른 시기에 이러한 문제점들을 해결하기란 쉬운 일이 아니겠지만 많은 사람들이 같이 노력하고 개선해 나가기 위해 노력한다면 한국교육이 나쁘게만 생각되는 그런 날은 벗어 날 수 있을 거라고 생각한다.
교육이 곧 국력이 되는 사회이기 때문에 그만큼 교육은 중요한 일이다. 미래의 한국 사회를 이끌어 나갈 훌륭한 인재들을 양성하는 것이고 한국의 국민들을 키워나가는 것이다. 한국의 교육이 좀 더 학생들을 위하고 참교육을 실천 할 수 있었으면 좋겠다.
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