목차
광고 윤리
Ⅰ. 윤리적 딜레마와 윤리적 일탈
Ⅱ. 건강에 해로운 상품의 광고
Ⅲ. 어린이 광고
Ⅰ. 윤리적 딜레마와 윤리적 일탈
Ⅱ. 건강에 해로운 상품의 광고
Ⅲ. 어린이 광고
본문내용
향 받기 쉬운 집단에 속하기 때문이다. 그리하여 광고와 관련하여 다음과 같은 문제점이 제기된다.
(1) 어린이는 광고의 판매 의도를 이해하지 못한다(특히, 만화의 내용과 상품 내용이 일치할 때, 어린이는 고것이 광고인지, 프로그램의 연속인지를 구분하지 못한다).
(2) 설득적 소구에 자신을 방어할 충분한 인지적 능력을 결여했다(일례로 다른 어린이들은 게임기를 다 갖고 있는데 자신만 소유하지 못했다고 인식한다).
(3) 광고 내용과 실제를 구분할 수 있는 능력이 약하다(장난감 크기나 작동 여부에 대해 구분하지 못한다).
(4) 부모와의 갈등을 야기할 수 있다(필요 여부를 생각하지 않고 부모에게 구매 요청한다).
(5) 성인 대상의 광고에 노출될 수 있으며 이들 내용은 어린이에게 부적합하다(광초에서 보여 지는 물론, 애정 또는 가정관계 등을 보편적인 현상으로 받아들이고 자신의 태도를 형성할 수 있다).
(6) 인스턴트 식품이나 스낵류 등의 광고는 가정에서의 건전한 식생활을 방해할 수 있다.
(7) 광고를 모방 또는 상상함으로써 어린이의 안전을 위협하는 행동이 뒤따를 수 있다(세탁기 안에 사람이 틀어가 있는 광고를 시청한 어린이가 세탁기 안에 실제로 들어간 안전사고가 발생하였다).
- 어린이 대상의 광고 -
그러나 또 다른 연구에 따르면 일반적으로 우려하는 것처럼 어린이들은 영향을 받기 쉬운 집단이 아니다. 이들의 연구 결과는 광고가 전능한 영향력을 정사하지 못한다고 한다. 그 이유는 다음과 같다.
(1) 어린이는 프로그램과 광고를 구별할 수 있다. 적어도 2학년이 되면 광고의 판매
의도를 이해할 수 있다. 그리고 이런 능력은 미취학 아동에게서도 발견된다.
(2) 어린이는 성장하면서 광고에 대한 주의력이 떨어진다.
(3) 어린이는 성장하면서 광고에 대해 부정적인 생각을 갖게 된다.
(4) 광고가 어린이 구매나 구매 요청 행위의 1차적 결정 요인은 아니다.
(5) 광고의 형태에 따라 영향이 틀리다.
(6) 부모가 시청 행위를 통제할 때 어린이는 광고의 속성을 보다 잘 이해한다.
(7) 가정교육이 잘 되어 있으면 음식 광고는 어린이의 식생활에 별다른 영향을 끼치지 못한다.
그렇지만 어린이에 대한 광고 효과가 명확히 밝혀진 것은 아니다. 특히, 어린이들은 영향을 받기 쉬운 집단이라는 속성이 간과되어서는 안 된다. 캐나다 대법원은 어린이를 직접적인 대상으로 전개되는 광고는 금지한다는 퀘벡의 규정을 지지한 사례도 있다.
(1) 어린이는 광고의 판매 의도를 이해하지 못한다(특히, 만화의 내용과 상품 내용이 일치할 때, 어린이는 고것이 광고인지, 프로그램의 연속인지를 구분하지 못한다).
(2) 설득적 소구에 자신을 방어할 충분한 인지적 능력을 결여했다(일례로 다른 어린이들은 게임기를 다 갖고 있는데 자신만 소유하지 못했다고 인식한다).
(3) 광고 내용과 실제를 구분할 수 있는 능력이 약하다(장난감 크기나 작동 여부에 대해 구분하지 못한다).
(4) 부모와의 갈등을 야기할 수 있다(필요 여부를 생각하지 않고 부모에게 구매 요청한다).
(5) 성인 대상의 광고에 노출될 수 있으며 이들 내용은 어린이에게 부적합하다(광초에서 보여 지는 물론, 애정 또는 가정관계 등을 보편적인 현상으로 받아들이고 자신의 태도를 형성할 수 있다).
(6) 인스턴트 식품이나 스낵류 등의 광고는 가정에서의 건전한 식생활을 방해할 수 있다.
(7) 광고를 모방 또는 상상함으로써 어린이의 안전을 위협하는 행동이 뒤따를 수 있다(세탁기 안에 사람이 틀어가 있는 광고를 시청한 어린이가 세탁기 안에 실제로 들어간 안전사고가 발생하였다).
- 어린이 대상의 광고 -
그러나 또 다른 연구에 따르면 일반적으로 우려하는 것처럼 어린이들은 영향을 받기 쉬운 집단이 아니다. 이들의 연구 결과는 광고가 전능한 영향력을 정사하지 못한다고 한다. 그 이유는 다음과 같다.
(1) 어린이는 프로그램과 광고를 구별할 수 있다. 적어도 2학년이 되면 광고의 판매
의도를 이해할 수 있다. 그리고 이런 능력은 미취학 아동에게서도 발견된다.
(2) 어린이는 성장하면서 광고에 대한 주의력이 떨어진다.
(3) 어린이는 성장하면서 광고에 대해 부정적인 생각을 갖게 된다.
(4) 광고가 어린이 구매나 구매 요청 행위의 1차적 결정 요인은 아니다.
(5) 광고의 형태에 따라 영향이 틀리다.
(6) 부모가 시청 행위를 통제할 때 어린이는 광고의 속성을 보다 잘 이해한다.
(7) 가정교육이 잘 되어 있으면 음식 광고는 어린이의 식생활에 별다른 영향을 끼치지 못한다.
그렇지만 어린이에 대한 광고 효과가 명확히 밝혀진 것은 아니다. 특히, 어린이들은 영향을 받기 쉬운 집단이라는 속성이 간과되어서는 안 된다. 캐나다 대법원은 어린이를 직접적인 대상으로 전개되는 광고는 금지한다는 퀘벡의 규정을 지지한 사례도 있다.
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