목차
1. PET(Parent Effectiveness Training)란?
2. PET의 효율적인 대화기법
3. PET 부모교육프로그램의 효과
-참고문헌
2. PET의 효율적인 대화기법
3. PET 부모교육프로그램의 효과
-참고문헌
본문내용
원활한 소통을 하게 된다면 자식이 부모를 해하는 폐륜이 일어나지 않을 것이라고 생각한다.
부모들은 자녀들이 자신의 소속체로 보지 말고 자신 마음대로 해도 된다는 생각을 버려야 할 것이고 자녀 또한 부모의 마음을 이해하며 좀 더 열린 마음으로 부모를 대한다면 문제가 사라질 것이라고 생각한다.
Gordon의 PET뿐만 아니라 다양한 부모교육프로그램들이 있다. 부모는 부모교육프로그램에 관심을 가지고 참여해야 할 것이다.
《참고 문헌》
이숙, 우희정, 최진아, 이춘아(2002).- 훈련중심 - 부모교육.서울:학지사
유효순, 지성애(2000).부모교육.서울:정민사
오영희, 송영란, 강영식(2003).부모교육의 이론과 실제,서울:동문사
송규운, 윤호열, 이순종(2002).창의성과 부모 교육,서울:창지사
부모들은 자녀들이 자신의 소속체로 보지 말고 자신 마음대로 해도 된다는 생각을 버려야 할 것이고 자녀 또한 부모의 마음을 이해하며 좀 더 열린 마음으로 부모를 대한다면 문제가 사라질 것이라고 생각한다.
Gordon의 PET뿐만 아니라 다양한 부모교육프로그램들이 있다. 부모는 부모교육프로그램에 관심을 가지고 참여해야 할 것이다.
《참고 문헌》
이숙, 우희정, 최진아, 이춘아(2002).- 훈련중심 - 부모교육.서울:학지사
유효순, 지성애(2000).부모교육.서울:정민사
오영희, 송영란, 강영식(2003).부모교육의 이론과 실제,서울:동문사
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