목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 회상과제란 무엇인가
2. 재인과제란 무엇인가
3. 회상과제와 재인과제의 차이점
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
Ⅱ. 본론
1. 회상과제란 무엇인가
2. 재인과제란 무엇인가
3. 회상과제와 재인과제의 차이점
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
본문내용
억하고 도출해 내도록 하는 기억측정 과제를 의미하며, 반드시 답을 제출해야 함으로 표현적 지식을 요구한다고 할 수 있으며, 재인과제는 사전에 학습한 항목들을 검사 단계에서 골라내야 함으로서, 객관식이나 OX문제들을 가볍게 확인하는 기억측정 과제를 의미한다. 즉 회상과제 보단 재인과제가 비교적 쉬운 과제라고 할 수 있으며, 회상 과제가 더욱 깊은 인간 지적 능력 및 기억과정을 요구한다.
Ⅲ. 결론
이상 회상과제와 재인과제의 차이점에 대해 알아 보았다. 재인과제나 회인과제나 기억력 측정을 위한 과제라는 것에는 동일하다고 할 수 있으나, 과제를 해결하기 위한 기억의 범주와 내용, 과정이 완전 상이하다는 것을 알 수 있었다. 또한 레포트를 작성하면서 재인과제의 경우 주관식 보다는 단답식 OX퀴즈의 과제의 경우 응답자에 해당 문제에 대한 아무런 지식이 없음에도 문제에 대한 답을 기술할 수 있다는 부분에서 기억력 측정에 오류 및 모순이 발생할 수 도 있겠다는 생각을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
마음 뇌 그리고 학습 James P. Byrnes 저 | 김종백 외 1명 역 | 학지사 | 2008.01.20
영유아발달 김신옥, 민혜영 저 | 창지사 | 2013.01.30
Ⅲ. 결론
이상 회상과제와 재인과제의 차이점에 대해 알아 보았다. 재인과제나 회인과제나 기억력 측정을 위한 과제라는 것에는 동일하다고 할 수 있으나, 과제를 해결하기 위한 기억의 범주와 내용, 과정이 완전 상이하다는 것을 알 수 있었다. 또한 레포트를 작성하면서 재인과제의 경우 주관식 보다는 단답식 OX퀴즈의 과제의 경우 응답자에 해당 문제에 대한 아무런 지식이 없음에도 문제에 대한 답을 기술할 수 있다는 부분에서 기억력 측정에 오류 및 모순이 발생할 수 도 있겠다는 생각을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
마음 뇌 그리고 학습 James P. Byrnes 저 | 김종백 외 1명 역 | 학지사 | 2008.01.20
영유아발달 김신옥, 민혜영 저 | 창지사 | 2013.01.30
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