목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 생태체계적 관점(Eco system perspective)
2. 환경속의 인간(Person in Environment)
Ⅲ. 결론
Ⅱ. 본론
1. 생태체계적 관점(Eco system perspective)
2. 환경속의 인간(Person in Environment)
Ⅲ. 결론
본문내용
지적하였듯이, 환경 속의 인간이라는 인간 이해의 도식은 사회복지전문직에서는 없어서는 안 될 필수 요소라고 할 수 있다.
환경 속의 인간이란 관점은 사회복지전문직의 이론 기반 구축과 실천기술의 발전 뿐 아니라 전문직 자체의 정체성 확립에도 많은 기여를 하였다.
Janchill(1699)의 환경 속의 인간이란 관점이 사회복지전문직을 조직화하고 고유의 특성을 규정할 수 있게 해주며, 전문직의 가치, 원조과정, 실천기술의 발전 그리고 전문직의 목적을 성취하는 데 적합한 방법을 구체화할 수 있는 길을 열어준다고 하였다.
많은 학자들이 개인과 환경에 대한 이중적 관심을 가질 것과 이를 효과적으로 개입할 필요가 있는 점을 역설하였다.
예를 들어 Bartlett(1972)는 개인의 대처능력과 환경의 요구 사이의 관계를 강조하였다. Germain(1979)은 인간의 적응능력과 환경의 양육적 특성의 이중성을 강조하였다. Germain과 Gitterman(1980)은 인간의 능력과 그 능력의 표현을 지지 또는 방해하는 환경적 속성 사이의 상호관련성을 강조하였고, Strean(1971)은 개인은 환경과 지속적으로 상호작용하는 생리·심리학적 단위라는 점을 강조하였다.
Ⅲ. 결론
사회복지실천에 있어서 ‘생태체계적 관점과 환경속의 인간에 대한 이론을 보면 인간은 환경과 서로 상호작용하는 것으로서 환경은 인간에게 있어 중요하다는 점을 배울 수 있었다. 또한 사회복지사는 사례에 대한 비단선적인 사고와 여러 접근의 임상 개입을 할 수 있는 인지적 재구성, 그리고 환경적 변수에 대한 분명한 인식을 반드시 해야 함을 느끼게 되었다.
환경 속의 인간이란 관점은 사회복지전문직의 이론 기반 구축과 실천기술의 발전 뿐 아니라 전문직 자체의 정체성 확립에도 많은 기여를 하였다.
Janchill(1699)의 환경 속의 인간이란 관점이 사회복지전문직을 조직화하고 고유의 특성을 규정할 수 있게 해주며, 전문직의 가치, 원조과정, 실천기술의 발전 그리고 전문직의 목적을 성취하는 데 적합한 방법을 구체화할 수 있는 길을 열어준다고 하였다.
많은 학자들이 개인과 환경에 대한 이중적 관심을 가질 것과 이를 효과적으로 개입할 필요가 있는 점을 역설하였다.
예를 들어 Bartlett(1972)는 개인의 대처능력과 환경의 요구 사이의 관계를 강조하였다. Germain(1979)은 인간의 적응능력과 환경의 양육적 특성의 이중성을 강조하였다. Germain과 Gitterman(1980)은 인간의 능력과 그 능력의 표현을 지지 또는 방해하는 환경적 속성 사이의 상호관련성을 강조하였고, Strean(1971)은 개인은 환경과 지속적으로 상호작용하는 생리·심리학적 단위라는 점을 강조하였다.
Ⅲ. 결론
사회복지실천에 있어서 ‘생태체계적 관점과 환경속의 인간에 대한 이론을 보면 인간은 환경과 서로 상호작용하는 것으로서 환경은 인간에게 있어 중요하다는 점을 배울 수 있었다. 또한 사회복지사는 사례에 대한 비단선적인 사고와 여러 접근의 임상 개입을 할 수 있는 인지적 재구성, 그리고 환경적 변수에 대한 분명한 인식을 반드시 해야 함을 느끼게 되었다.
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