교육과정 및 교육평가 제 4장 교육내용의 선정과 조직 내용요약

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목차

제 4장 교육내용의 선정과 조직

1. 교육내용의 의미
2. 교과, 경험, 지식, 학문의 관계
1) 교과와 경험
2) 지식과 교과
3) 학문과 교과
3. 교육내용의 선정
4. 교육내용의 조직
1) 조직요소
2) 조직구조
3) 조직중심
4) 조직원칙
5) 조직 원리
5. 교육과정 설계
1) 학문/교과중심 설계
2) 사회중심 설계
3) 학습자중심 설계
4) 중핵중심 설계
5) 교육과정 설계 모형의 선택

본문내용

키워드

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