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의 지속적인 상호작용을 강조한다는 점이 매우 독특하다. 따라서 사회복지사는 인간의 사회기능과 사회정의를 증진하기위해 인간 혹은 인간의 환경, 인간과 환경의 상호작용 자체에 초점을 둔다 하겠다.
그런데 요즘 사회복지사나 사회복지 전공 학생들을 보면 대다수가 미시체계에 고착되어 있는 것 같다. 심리상담전문가나 정신과전문의들처럼 전문적 깊이도 부족하면서 사회사업학의 전문성인 'social'한 접근도 제대로 인식하지 못하고 있는 것 같다. 진정한 사회사업가는 개인과 환경을 둘 다 봐야한다. 나무도 보고 숲도 봐야한다. 쉬운 일이 아니다. 물론 어떤 이는 나무에 좀더 현미경을 들이댈 수 있고, 어떤 이는 좀더 멀리 떨어져서 숲 전체의 그림을 보고싶어할 것이다. 그래도 그 둘의 균형을 포기해서는 안 될 것이다.
그런데 요즘 사회복지사나 사회복지 전공 학생들을 보면 대다수가 미시체계에 고착되어 있는 것 같다. 심리상담전문가나 정신과전문의들처럼 전문적 깊이도 부족하면서 사회사업학의 전문성인 'social'한 접근도 제대로 인식하지 못하고 있는 것 같다. 진정한 사회사업가는 개인과 환경을 둘 다 봐야한다. 나무도 보고 숲도 봐야한다. 쉬운 일이 아니다. 물론 어떤 이는 나무에 좀더 현미경을 들이댈 수 있고, 어떤 이는 좀더 멀리 떨어져서 숲 전체의 그림을 보고싶어할 것이다. 그래도 그 둘의 균형을 포기해서는 안 될 것이다.
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