인터넷 강의의 활용

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적이 있다. 그리고 그 결과 나의 입장 역시 부정적이다. 물론 내가 좀 더 편하게 생활하기 위해 인터넷을 이용해 공부하는 것을 선택했고, 그에 따라 많은 시간이 생긴 것도 사실이다. 유명 강사의 강의를 지방에서 들을 수 있다는 장점도 있을 것이다. 하지만 내 생각에 공부라는 건 개인적으로 혼자 하는 경우를 제외하고는 가르치는 사람과 배우는 사람이 같은 공간에서 얼굴을 맞대고 하는 것이 맞는 것 같다. 사이버 강의의 경우, 수업의 일환이긴 하지만 제대로 수업을 들었던 건 처음 몇 번밖에 안 됐던 것 같다. 시간이 지날수록 그 주에 들어야할 강의 내용에 대해 책을 보거나 인터넷을 이용해 간단히 익힌 다음 바로 과제를 하고 제출했기 때문이다. 누구도 보는 사람 없고, 과제만 제출하면 과제와 함께 출석도 인정되었기 때문에 일반 수업을 들을 때보다 더 편하게 생각했었다. 그 결과 지금 그 과목 수업 내용은 거의 남아있지 않다.
자격증을 위해 동영상 강의를 듣는 것도 역시 문제가 있었다. 이 강의 역시 내가 시간 날 때 언제든지 선택해 들을 수 있는 것이었는데 시간이 있음에도 불구하고, 나중에 한꺼번에 같이 봐야겠다는 생각에 제대로 들은 적이 없었다. 들으려고 컴퓨터 앞에 앉아 동영상을 켜도, 금세 인터넷으로 다른 일을 하고 있었다. 인터뷰하는 중간에 나온 말처럼 의욕이 없거나 의지가 약해서 그런 것일 지도 모르지만, 이런 경우 더욱더 가르치는 사람과의 커뮤니케이션이 필요하다고 본다. 커뮤니케이션이라는 게 꼭 얼굴을 맞대지 않고 사이트의 질의·응답을 통해서 할 수도 있는 것이지만, 그와 같은 경우는 원하는 답을 바로 들을 수 없고 어느 정도의 시간을 기다려야만 한다. 또 얼굴을 직접 보면서 이야기하는 것과는 또 다른 차이가 존재할 지도 모른다.
앞으로 인터넷은 교육에 더욱 밀접하게 관련을 맺고 더 많은 영향을 미칠 것이다. 지금보다 더 많은 사람들이 인터넷 강의를 들을 것이고, 이 수요에 맞춰 더 많은 양의 동영상 강의들이 지금보다 더 새로운 방식으로 나타날 것이다. 이건 당연한 미래의 모습이다. 이러한 상황에서 우리가 생각해 봐야 할 점은 인터넷을 이용한 교육이 나쁘다, 좋다가 아니다. 이것은 우리가 제대로 된 방법으로 올바르게 사용하고 이해한다면 긍정적인 면이 더 많이 보일 것이고, 과제를 사거나 인터넷에 나온 그대로를 베끼거나 하는 등의 행동을 한다면 부정적인 면이 더 많이 보일 것이기에 중요한 문제가 아니다. 결국 중요한 건 그것을 이용하는 우리의 마음가짐인 것이다. 인터넷은 앞으로 더욱 거대해 질 것이고, 우리의 삶의 모든 부분에서 중요한 위치를 차지할 것이다. 인터넷을 어떻게 이용하느냐에 따라 우리의 삶의 방향도 달라질 것이다. 그렇기에 우리는 긍정적인 방향으로 갈 수 있도록 인터넷을 이용해야만 한다. 의욕이 없고, 의지가 부족하다는 건 어쩌면 비겁한 변명일지 모른다. 앞으로 많은 교육 관련한 것들이 인터넷을 이용해 제공될 것이고, 우린 이를 이용하게 될 것이기에 우리는 좀 더 제대로 된 계획을 가지고 이를 이용해야 할 것이다.

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