질적 평가의 장점과 유의점

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질적 평가의 장점과 유의점에 대한 보고서 자료입니다.

목차

질적 평가의 장점
유의점

본문내용

습,평가의 보조자료 이여야 한다.
교수 학습활동은 교사중심과 암기위주가 아닌 학생중심, 탐구위주여야 하며 인지적 영역 중심이 아닌 지,정,체 모두 강조해야 하고 기본 학습능력을 강조하는 것이 아니라 창의성 등 고등 사고기능을 강조하여야 한다.
질적연구방법은 언어, 몸짓, 행동 등 상황적 환경적 요인들을 조사하는 방법으로서, 연구자가 대상자와 긴밀한 상호작용을 하면서 연구를 진행한다. 현상학적 인식론에 바탕을 두기 때문에 주관성과 상황적 변화를 강조하지만, 가설의 수립과 검증을 통해 보편적 진리를 밝히는 데는 한계가 있다.
현상의 체계를 단순하게 만들거나 범위를 제한하려 하지 않고, 복잡한 현상을 가능한 한 있는그대로 개방적인 상태에서 파악하고 연구의 체계와 현장의 체계를 최대한 일치시키려고 노력한다.

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