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설명과 고지
우리 조에 주어진 상황은 의사가 환자에게 폐암말기에 대해 상세히 통보하고 향후 대책에 대해 상담하는 것이었다. 환자를 안심시키고 충분히 공감대를 형성하면서 병에 대해 잘 설명해나가는 의사의 모습을 그리는 것이었고 역할극을 통해 설명하고자 했던 사항은 다음과 같다.
I. 고지 내용적인 측면은 진지하게 고려하였다.
II. 역할극을 통해 보여주려 했던 쟁점 사항
① 자신의 병에 대해 놀라는 환자와 현실을 인식하게 해주는 의사
② 가족을 두고 세상을 떠날 수 있다는 환자의 걱정과, 삶에 대한 의욕을 잃지 않도록 환자를 격려하며 안심시키는 의사
③ 의사의 격려에 힘입어 말하기 어려운 자신의 병명을 가족에게 용기 있게 말하고 가족을 안심시키는 환자.
III. 덧붙여 의사가 환자와 가까이 마주앉아 눈빛을 교환하며 환자의 말에 경청하는 자세를 표현하고자 하였다.
우리 조에서 만든 역할극을 수업 시간에 다시 보니 연출의 마지막 부분의 환자가 가족에게 자신의 말기암 상황을 이야기 하는 과정이 좀 적절치 않아 보이긴 하지만 환자와 의사와의 공감대 형성하는 부분은 나름대로 괜찮게 편집된 것 같았다. 위의 2번에서 언급했듯이 크게 3가지를 쟁점 사항으로 담았는데 제한된 시간 안에 많은 것을 표현하려다 보니 진단명을 받고 놀래는 환자의 마음을 원만히 표현해 내지 못한 것 같다. 환자가 너무도 빨리, 그리고 감정의 기복을 잘 보이지 못하고 말기암 진단명에 수긍하는 모습은 현실과는 좀 거리 있어 보인다. 이보다는 환자가 의사와의 여러번 상담받는 모습을 보여주고나서 결과를 알게 되는 것이 더 좋을 것 같다는 생각이 든다.
우리 조에 주어진 상황은 의사가 환자에게 폐암말기에 대해 상세히 통보하고 향후 대책에 대해 상담하는 것이었다. 환자를 안심시키고 충분히 공감대를 형성하면서 병에 대해 잘 설명해나가는 의사의 모습을 그리는 것이었고 역할극을 통해 설명하고자 했던 사항은 다음과 같다.
I. 고지 내용적인 측면은 진지하게 고려하였다.
II. 역할극을 통해 보여주려 했던 쟁점 사항
① 자신의 병에 대해 놀라는 환자와 현실을 인식하게 해주는 의사
② 가족을 두고 세상을 떠날 수 있다는 환자의 걱정과, 삶에 대한 의욕을 잃지 않도록 환자를 격려하며 안심시키는 의사
③ 의사의 격려에 힘입어 말하기 어려운 자신의 병명을 가족에게 용기 있게 말하고 가족을 안심시키는 환자.
III. 덧붙여 의사가 환자와 가까이 마주앉아 눈빛을 교환하며 환자의 말에 경청하는 자세를 표현하고자 하였다.
우리 조에서 만든 역할극을 수업 시간에 다시 보니 연출의 마지막 부분의 환자가 가족에게 자신의 말기암 상황을 이야기 하는 과정이 좀 적절치 않아 보이긴 하지만 환자와 의사와의 공감대 형성하는 부분은 나름대로 괜찮게 편집된 것 같았다. 위의 2번에서 언급했듯이 크게 3가지를 쟁점 사항으로 담았는데 제한된 시간 안에 많은 것을 표현하려다 보니 진단명을 받고 놀래는 환자의 마음을 원만히 표현해 내지 못한 것 같다. 환자가 너무도 빨리, 그리고 감정의 기복을 잘 보이지 못하고 말기암 진단명에 수긍하는 모습은 현실과는 좀 거리 있어 보인다. 이보다는 환자가 의사와의 여러번 상담받는 모습을 보여주고나서 결과를 알게 되는 것이 더 좋을 것 같다는 생각이 든다.
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