#4. 사회적 고립 간호중재

소개글

#4. 사회적 고립 간호중재에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 주증상
2. 합병증(우울)
3. 정서적지지

본문내용

신감을 증진하는 표현이나 행동에 대해 자율적인 피드백을 하고 이것을 매일 노트에 기록하여 스스로 변화를 느낄 수 있도록 한다.
③ 교육
대상자가 외박 시 가족에게 적절한 상호작용기술을 가르쳐 가족과 원만한 관계를 유지 할 수 있는 방법을 교육한다.
교육내용
확인
안정적인 집안분위기 유지
환자가 좋은 습관을 가질 수 있도록 교육
잘못된 행동에 대해서 그 상황에서 적절하게 지적
환자와 대화 시 간단하고 명확하며 구체적으로 말하도록 하여 때때로 환자가 부적절한 말을 해도 경청하는 태도가 필요하다고 격려하도록 교육한다.
- 개인이 고립감을 느끼고 그 고립감을 타인에 의해 강제로 부여된 부정적이고 위협적인 것으로 인지하는 상태이므로 자신이 수치스럽거나 당혹스러운 방식으로 행동할까봐 두려움을 갖고 있기 때문에
- 사회화는 위축과 상반되는 경험이며 승인, 수용, 인식, 지지 등의 사회적 강화를 통해서 자존감을 증가시킨다.
- 대상자에게 자기 자신과 다른 사람들과의 유사함을 알게 하기 위함
- 우울증 환자는 치료협력에 참여하는 것에 저항한다. 그래서 수용, 지속이 필요하다.
- 정서적으로 약해져 있기 때문에 감정을 지지해주면서 긍정적으로 바뀔 수 있게 도와주기 위함

키워드

사회적 고립,   주증상,   간호학,   고립감,   간호중재,   합병증,   이론적 근거