유아교육에 있어 ‘부모의 경청의 실행’에 대하여 논하시오.
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소개글

유아교육에 있어 ‘부모의 경청의 실행’에 대하여 논하시오.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

유아교육에 있어 부모의 경청의 실행에 대하여 논하시오.


1. 머리말

2. 의사소통, 경청의 의미
 1) 의사소통(커뮤니케이션) 이란
 2) 경청이란?

3. 유아교육에 있어 부모의 경청의 실행

본문내용

말하는 것 뿐만이 아니라 표정이나 제스처로 전달되는 모든 의사를 주의해서 파악하고, 상대방이 자신을 충분히 표현하도록 격려하며, 전달된 메시지를 기억하는 과정까지를 포함한다. 한자 풀이를 하면 공경하는 마음으로 듣는다는 것이다. 적극적인 경청의 행동으로 인하여 상대방은 자신이 존경과 인정을 받고 있음을 알게 되며 결과적으로 자신감이 생겨서 더 자신을 표현하고 싶어한다.
듣지 못하는 아이들 많아져 요즈음 컴퓨터게임이나 텔레비전이라는 것들 때문에 아이들이 점점 주의가 산만해진다고 교육자들이 이구동성으로 한탄하는 소리를 듣는다. 클릭하면 금방 결과가 나오고 또 금방금방 지나가는 그림의 정보 매체에 익숙해지면서 선생님의 말씀을 인내를 가지고 듣거나 지속적인 정신적 노력이 필요한 일을 기꺼이 참고 해내는 아이들은 손에 꼽을 수 있을 만큼 드물다. 그러나 그런 문제의 이면에는 아이들을 잘 경청하는 아이들로 키우지 못한 부모의 잘못도 크다.
경청의 본을 보여줄 때 자녀들은 자신에 대한 건강한 자신감과 자존감이 생기게 되고 자연스럽게 경청하는 것을 배우게 된다. 그런 아이가 아이들이 가득한 교실에서 눈을 반짝이며 선생님의 말씀을 경청하는 학생으로 성장하게 된다.
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  • 페이지수4페이지
  • 등록일2014.02.23
  • 저작시기2014.2
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#906047
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