목차
주제
연령
활동명
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도입
전개
마무리
연령
활동명
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도입
전개
마무리
본문내용
리띠는 활동이 끝나면 언어 영역에 제시할 것을 알려주고 자유 놀이 시 할 수 있음을 알린다.
T:“이 테이블동화 놀잇감과 동극머리띠는 선생님이 언어영역에 놓아둘게요. 우리 실내 자유놀이 할 때 언어영역에서 00이가 말한 것처럼 놀이 해보자.”
유의점
대사 기억하기를 어려워하는 유아가 있을 경우 동극을 잘 진행할 수 있도록 작은 소리로 대사를 알려준다.
T:“이 테이블동화 놀잇감과 동극머리띠는 선생님이 언어영역에 놓아둘게요. 우리 실내 자유놀이 할 때 언어영역에서 00이가 말한 것처럼 놀이 해보자.”
유의점
대사 기억하기를 어려워하는 유아가 있을 경우 동극을 잘 진행할 수 있도록 작은 소리로 대사를 알려준다.
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