사회복지社會福祉실천의 전문적 지식과 기술

소개글

사회복지社會福祉실천의 전문적 지식과 기술에 대한 보고서 자료입니다.

목차

·사회복지실천의 지식기반
․ 사회복지 실천기술
-사회복지사의 역할(기능수준에 따른 분류)
-사회복지실천의 전문적 기반
-심리사회모델의 철학과 기본개념
-심리사회모델의 실천과정
-심리사회모델의 개입기법
-인지행동모델의 철학과 기본개념
-인지행동모델의 개입목표 및 과정
-역량강화모델
-강점 관점

본문내용

법적 사고
엘리스와 벡의 접근에서의 공통점
비합리적 신념이나 인지적 왜곡 등 자기패배적인 신념을 자각하고 버리게 하는 것
과제중심 모델의 철학과 기본개념
등장배경
시간제한적인 단기치료에 대한 관심의 고조
집중적이고 구조화된 개입형태 선호
전통적인 사회복지의 장기개입의 효과성에 대한 비판
경험적 자료를 통해 치료접근의 기초를 마련하려는 움직임
특징
1970년대 초반 리드(Reid)와 엡스타인(Epstein)에 의해 개발(사회복지분야에서 만들어짐)
시간제한적 단기치료: 주 1~2회 면접을 6~12회로 구성, 일반적으로 4개월 이내에 종결
협조적인 관계
통합적 접근
다양한 접근방법을 선택적으로 사용, 특정 이론이나 개입방법에 고정되지 않음
개입의 초점: 사회복지사와 클라이언트가 계약한 문제 해결
경험적인 연구에 의해 지지되고 검증된 방법과 이론들을 선호
기본적 가치 전제: 클라이언트의 자기결정의 원리
역량강화모델
역량강화(empowerment)의 의미
클라이언트가 자신의 욕구, 복지, 만족감을 강화하는 데 환경과 상호작용을 할 수 있는 능력을 재습득하거나 얻도록 하는 것
등장배경
인보관 운동에서 기원을 찾기도 함
체계이론과 생태체계관점이 사회복지의 주요 이론들로 활용되면서, 클라이언트의 강점을 지향하고 해결중심적인 접근의 중요성이 대두되면서 등장(1970-80년대)
전제와 특징
문제 중심으로 클라이언트를 보는 것이 아니라 강점 중심으로 봄으로써 클라이언트가 가진 잠재적 힘과 자원을 인정하고 클라이언트에게 문제해결 능력이 있다고 봄
클라이언트는 스스로 자신의 삶을 통제할 수 있는 역량이 있다고 인정
협력적인 파트너로 클라이언트와 사회복지사의 관계규정
한계: 특정한 기법이 존재하지 않음
강점 관점
개념
클라이언트의 결정보다는 강점에 초점을 두어 가능한 모든 자원을 활용하여 역량을 실현해 나가도록 돕고자 하는 것
인간이 가진 선천적인 힘(문제해결능력 등)을 인정하고 그 힘을 원조할 때 긍정적인 성장의 가능성을 촉진시킬 수 있다고 봄
가정
모든 사람은 내부에 선천적인 힘이 있으며 그것은 배출될 수 있다
사람들은 잠재력과 지배력, 자기실현의 개발을 향해 노력한다
기존 사회복지실천에서 개입의 초점과 한계
병리적 관점에 의거하여 문제를 정확히 사정하고 해결하는 것
문제는 수치심이나 죄의식 등 부정적인 감정을 내포하기 때문에 문제를 강조하는 것은 오히려 문제를 더 확대시켜 클라이언트의 역량을 강화하지 못하게 함
클라이언트를 문제가 있는 사람, 역기능적인 사람, 병리적인 사람, 환자, 희생자로 간주
강점 중심 개입의 특징
현재 클라이언트가 가지고 있는 자원을 발견하고, 현재 상황에서 무엇을 할 수 있는지 가능한 대안은 어떤 것인지 등 대해 살펴보도록 사고를 전환함
문제를 전환점, 성장을 위한 기회로 간주
위기의 개념과 특징
위기의 개념
개념의 현재 자원과 대처기제로는 감당하기 어려운 사건이나 상황을 지각 및 경험하는 것
위기의 유형
상황적 위기
사람이 예견하거나 통제할 수 없는 갑작스럽게 발생하는 외부 사건에서 경험하는 위기
자동차 사고, 질병, 외상, 사람과의 사멸, 자연재해, 폭력범죄 등
발달적 위기
발달단계 성숙과정에서 발생하는 생활사건이나, 발달단계에 필요한 발달과업
출산, 중년기의 직업변화, 은퇴
실존적 위기
목적이나 책임감, 독립성, 자유, 책임 이행과 같은 중요한 인간적 이슈에 동반되는 갈등과 불안을 포함하는 위기
위기의 특성
위험과 기회의 공존
복잡한 증상
성장과 변화의 씨앗
만병통치나 빠른 해결책의 부재
선택의 필요성
보편성과 고유성
정서적 불균형과 혼란
위기의 구성요소
위험한 사건
취약한 상태
위기의 촉진 인자
실제적인 위기상태
재통합
위기개입
위기개입의 정의
개인이나 가족이 갑작스럽고 심각한 위험(위기)에 처했을때 집중적이고 단시간 안에(보통 사건 직후 4주에서 6주안에 적용) 개입하는 방법
개입의 내용
위기에 처한 클라이언트(개인, 가족 등)가 자신의 심리적 능력과 사회적 자원 등을 동원 할 수 있도록 원조하는 것
위기개입이론의 기본원리
신속한 개입, 행동, 제한된 목표, 희망과 기대, 지지, 초점을 둔 문제해결, 자기상, 자립
위기개입의 목표
증상의 제거
위기 전의 상태로 기능을 회복하는 것
불균형 상태에 기여하는 촉진적인 요인의 이해
클라이언트와 그의 가족 및 지역사회의 자원을 통하여 가능한 치료 방법의 모색
과거 생활경험과 갈등과 연관된 현재의 스트레스를 연결시키기
인식, 사고의 감정에 대한 새로운 양식을 개발하고 새로운 적응기제와 대처 방법 개발하기

키워드

사회복지실천의 전문적 지식과 기술,   사회복지실천,   지식