목차
도 입
<손유희 및 경험 나누기>
( 3~5 ‘)
전 개
<이야기나누기>
( 10 ‘ )
<마무리>
( 5 ′)
전이(추후활동)
평가관점
<손유희 및 경험 나누기>
( 3~5 ‘)
전 개
<이야기나누기>
( 10 ‘ )
<마무리>
( 5 ′)
전이(추후활동)
평가관점
본문내용
야 해요.
그분들이 목숨을 바쳐 나라를 지키기 위해 애쓰셨기에 지금 우리나라가 있는 거예요.
T: 내가 우리나라를 위해 할 수 있는 일은 무엇인가요?
C: 유관순 열사처럼 독립만세를 해요.나랑을 사랑하는 마음 을 가져요
T: 지금은 우리나라가 독립을 했기 때문에 독립 운동을 하기 보다는 우리 친구들이 할 수 있는 다른 방법들이 있어요.
C: 훌륭한 과학자가 되어 우리나라를 빛내요. 예술가가 되 요. 피아니스트요,
T: 잘 알고 있군요. 세계적으로 유명한 과학자가 될 수도 있고 예술가, 피아니스트 성악가 등이 되어 나라를 빛낼 수 있어요.
하지만 우리 친구들이 가정에서 부모님 말씀 잘 듣기, 물건 아껴쓰기, 분리수거 잘하기, 어려운 친구를 도와주기 등도 우리 친구들이 나라를 위해 할 수 있는 소중한 일이 라는 것을 꼭 기억하길 바랄께요.
◈ 추후활동을 예고하고 마무리 한다.
다음 시간은 여러분들이 기다리던 점심시간이에요. 점심을 맛있게 먹고 다음 활동을 하도록 해요.
전이(추후활동)
유관순 열사에게 편지쓰기, 태극기 만들기
평가관점
우리나라의 독립을 위해 수고하고 애쓰시는 분들에게 고마운 마음을 가지고 있는가?
나라사랑 하는 방법을 알고 있는가?
그분들이 목숨을 바쳐 나라를 지키기 위해 애쓰셨기에 지금 우리나라가 있는 거예요.
T: 내가 우리나라를 위해 할 수 있는 일은 무엇인가요?
C: 유관순 열사처럼 독립만세를 해요.나랑을 사랑하는 마음 을 가져요
T: 지금은 우리나라가 독립을 했기 때문에 독립 운동을 하기 보다는 우리 친구들이 할 수 있는 다른 방법들이 있어요.
C: 훌륭한 과학자가 되어 우리나라를 빛내요. 예술가가 되 요. 피아니스트요,
T: 잘 알고 있군요. 세계적으로 유명한 과학자가 될 수도 있고 예술가, 피아니스트 성악가 등이 되어 나라를 빛낼 수 있어요.
하지만 우리 친구들이 가정에서 부모님 말씀 잘 듣기, 물건 아껴쓰기, 분리수거 잘하기, 어려운 친구를 도와주기 등도 우리 친구들이 나라를 위해 할 수 있는 소중한 일이 라는 것을 꼭 기억하길 바랄께요.
◈ 추후활동을 예고하고 마무리 한다.
다음 시간은 여러분들이 기다리던 점심시간이에요. 점심을 맛있게 먹고 다음 활동을 하도록 해요.
전이(추후활동)
유관순 열사에게 편지쓰기, 태극기 만들기
평가관점
우리나라의 독립을 위해 수고하고 애쓰시는 분들에게 고마운 마음을 가지고 있는가?
나라사랑 하는 방법을 알고 있는가?
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