목차
1) 『오만과 편견』소개------------------------------ 3
① 줄거리 소개
② 등장인물 소개 및 소설과 영화의 등장인물 차이
③ 작품속의 오만과 편견 찾기
2) 『오만과 편견』영화와 소설의 비교------------------- 5
① 소설은 생각할 여유를 준다
② 영화는 시각적인 효과가 강하다.
③ 소설은 글로 영화는 눈빛으로 대화한다.
④ 소설과 영화에서 느껴지는 한계
⑤ 소설과 영화는 상상하게 한다.
3) 『오만과 편견』한걸음 더 생각해보기------------------- 7
① 결혼에 대한 견해
② 등장인물 ‘콜린스’의 표현
③ 우리 삶에 나타나 있는 오만과 편견에 대한 견해
① 줄거리 소개
② 등장인물 소개 및 소설과 영화의 등장인물 차이
③ 작품속의 오만과 편견 찾기
2) 『오만과 편견』영화와 소설의 비교------------------- 5
① 소설은 생각할 여유를 준다
② 영화는 시각적인 효과가 강하다.
③ 소설은 글로 영화는 눈빛으로 대화한다.
④ 소설과 영화에서 느껴지는 한계
⑤ 소설과 영화는 상상하게 한다.
3) 『오만과 편견』한걸음 더 생각해보기------------------- 7
① 결혼에 대한 견해
② 등장인물 ‘콜린스’의 표현
③ 우리 삶에 나타나 있는 오만과 편견에 대한 견해
본문내용
금 늙었다. 영화와 책 속에서 표현된 그의 외형의 차이는 영화와 책의 차이 때문이 아닐까하고 생각한다. 콜린스는 억지로 격식을 차리며 아첨을 잘하고 소심하며 고리타분한 성격이다. 책 속에서는 그의 이러한 성격이 베넷씨와의 편지, 그리고 그의 말에서 표현된다. 그가 키가 훤칠한 25살의 남성이라고 해도 격식을 꽤나 차리는 그의 어투를 보면 그의 성격을 잘 짐작할 수 있다. 영화에서는 그의 소심한 성격 등을 한번에 잘 표현하기 위해 그의 외형을 작고 늙은 사람으로 표현한 것 같다.
③ 우리 삶에 나타나 있는 오만과 편견에 대한 견해
우리 생활에 뿌리내린 알지만 뉘우치지 못하는 오만과 편견에 대하여 생각해보았다. 오만의 예로 우리사회가 갖고 있는 학교서열화를 들 수 있다. 학교 서열화로 인해 순위가 높은 학교는 학생자체의 가치가 더 크다고 생각하는 오만함에 빠져있다. 지위나 학력은 사람의 가치를 평가하는 기준이 될 수는 없다. 편견을 갖는 것은 쉬울 수 있지만 잘못된 편견으로 인해 많은 이가 희생될 수도 있다. 그 예로 ‘광주 민주화’운동을 든다. 그 당시 타 지역 사람들은 광주에는 빨갱이, 즉 공산당만 있는 곳인 줄 알았다고 한다. 후에 정부와 권력세력의 부당한 처사로 밝혀졌지만 그 일은 수많은 사상자와 피해자를 낳았다.
‘광주 민주화’ 운동 때는 정부의 압력으로 모든 언론이 탄압받아 광주에 대한 사실을 기재할 수 없었고 모든 매체는 정부의 뜻대로만 조종되었다. 그렇기에 다른 이들은 편견을 갖을
수 밖에 없었다. 이러한 일은 요즘도 빈번하게 발생된다. 이 시대의 언론은 믿을 만한 것인지 의문이 든다.
③ 우리 삶에 나타나 있는 오만과 편견에 대한 견해
우리 생활에 뿌리내린 알지만 뉘우치지 못하는 오만과 편견에 대하여 생각해보았다. 오만의 예로 우리사회가 갖고 있는 학교서열화를 들 수 있다. 학교 서열화로 인해 순위가 높은 학교는 학생자체의 가치가 더 크다고 생각하는 오만함에 빠져있다. 지위나 학력은 사람의 가치를 평가하는 기준이 될 수는 없다. 편견을 갖는 것은 쉬울 수 있지만 잘못된 편견으로 인해 많은 이가 희생될 수도 있다. 그 예로 ‘광주 민주화’운동을 든다. 그 당시 타 지역 사람들은 광주에는 빨갱이, 즉 공산당만 있는 곳인 줄 알았다고 한다. 후에 정부와 권력세력의 부당한 처사로 밝혀졌지만 그 일은 수많은 사상자와 피해자를 낳았다.
‘광주 민주화’ 운동 때는 정부의 압력으로 모든 언론이 탄압받아 광주에 대한 사실을 기재할 수 없었고 모든 매체는 정부의 뜻대로만 조종되었다. 그렇기에 다른 이들은 편견을 갖을
수 밖에 없었다. 이러한 일은 요즘도 빈번하게 발생된다. 이 시대의 언론은 믿을 만한 것인지 의문이 든다.
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