목차
1. 가족의 역사적 맥락
(1) 가계도의 의미
(2) 가계도의 작성
① 가족구성원의 특성, 위치 및 가족구조
② 가족관계 양상 및 속성
③ 가계도의 유용성
(3) 가계도 사용 시 유의점
2. 주변 환경과의 상호작용 파악
(1) 가족문제의 생태적 사정
(2) 생태도
3. 가족개입 모델별 주요 사정방법
(1) 역사적 관점
(2) 구조적 관점
① 지나치게 경직된 경계를 갖고 있는 가족하위체계
② 희미한 경계를 갖고 있는 가족하위체계
(3) 과정중심(전략적 치료)
① MRI 단기치료모델의 사정 관점
② 사회복지사의 역할
(4) 경험주의적 관점(사티어 관점)
① 의사소통양식의 사정
② 자아 존중감의 사정
③ 가족조각을 통한 가족사정
④ 사티어 모델의 핵심
참고문헌
(1) 가계도의 의미
(2) 가계도의 작성
① 가족구성원의 특성, 위치 및 가족구조
② 가족관계 양상 및 속성
③ 가계도의 유용성
(3) 가계도 사용 시 유의점
2. 주변 환경과의 상호작용 파악
(1) 가족문제의 생태적 사정
(2) 생태도
3. 가족개입 모델별 주요 사정방법
(1) 역사적 관점
(2) 구조적 관점
① 지나치게 경직된 경계를 갖고 있는 가족하위체계
② 희미한 경계를 갖고 있는 가족하위체계
(3) 과정중심(전략적 치료)
① MRI 단기치료모델의 사정 관점
② 사회복지사의 역할
(4) 경험주의적 관점(사티어 관점)
① 의사소통양식의 사정
② 자아 존중감의 사정
③ 가족조각을 통한 가족사정
④ 사티어 모델의 핵심
참고문헌
본문내용
화된 경우
- 자신의 부모가 하는 이중적 의사소통양식을 보고 배운 경우
- 타인의 이중적 메시지를 접하고 나서 자신을 보호하고자 하는 생존방식의 발로인 경우
■ 사티어의 의사소통유형
- 아첨형 (자신무시, 타인의 상황 존중)
- 비난형 (타인 무시, 자신과 상황존중)
- 초이성형 (자신과 타인 무시. 상황존중)
- 산만형 (자신, 타인, 상황 모두 무시)
- 일치형 (자신, 타인, 상황 모두 존중)
- 아첨형, 비난형, 초이성형, 산만형은 불일치형 즉 역기능적 의사소통을 나타내며 일치형은 일치되 의사소통 유형을 나타냄
- 대부분 사람들은 한 가지 유형의 불일치형 의사소통에 머물지 않고 상황에 따라 한가지 유형에서 다른 유형으로 옮겨감
- 상황에 따라 대처양식이 다르게 나타나듯, 위기상황에서 자신을 보호하기위한 불일치형 의사소통동 상황에 맞게 적절히 발동되는 것
- 가족 안에서는 여러 가지의 불일치형 의사소통이 섞여서 존재
② 자아 존중감의 사정
- 높은 자존감과 일시적 의사소통은 기능이 좋은 사람들을 나타내는 주요 지표들이다.
- 높은 자존감이 있을 때 개인이 자신의 의견, 감정, 있는 그대로의 모습을 아무런 두려움 없이 당당하게 표현할 수 있는 것이다.
- 자기 자신을 낮게 평가하는 사람은 새로운 것을 학습하고, 생업에 종사하며, 타인과 관계를 맺는 등의 일에 있어 자신의 능력을 최대한 발휘하지 못한다.
- 개인이 살아남기 위한 욕구나 동기에서 타인의 행동에 좇아 행동하는 것이 아니라, 타인과의 관계에서 자신이 갖는 생각이나 감정을 있는 그대로 능동적으로 표현할 수 있도록 하는 것이 개입의 목적이다.
- 자기를 있는 그대로 받아들일 때 자신이나 타인을 판단하는 시각에서가 아니라 자신이나 타인에 대해 느끼는 바를 묘사할 수 있는 것이다.
- 자존감의 높고 낮음에 따라 개인이 자신과 타인 그리고 둘이 공유하는 상황에 대한 표현과 해석이 달라질 수 있다.
- 사회복지사는 가족구성원들이 어떤 유형의 의사소통을 하고 있으며, 그 이면에 어떤 수준의 자아존중감이 작동하고 있는지 파악하여 개입의 방향을 정해야 한다.
■ 자아존중감이 높은 사람의 특징
- 타인이 바라고 요구하고 기대하는 사람이 되기보다는 타인과의 관계 속에 자기 자신으로 존재할 수 있는 것. 또한 타인들도 그렇게 될 수 있도록 도와주는 것
- 당당하게 자기다워지는 것
- 자기 입장을 취하는 것/ 자기 가치기준이나 신념에 맞게 행동하는 것
- 자신의 약점이나 강점을 있는 그대로 자유롭게 노출시키는 것. 자기 자신에 바탕을 두고 행동하는 것
- 분리와 결합을 동시에 추구하는 상태
- 받아들일 수 있는 것과 없는것, 할 수 있는 것과 없는것에 대한 한계를 분명히 함
- 중요한 관계에 있어 ‘나’를 분명히 정의할 수 있음
- 중요한 정서적인 문제가 발생하였을 때 그것들에 대해 부딪혀 나가는 것
- 타인의 관점에 대해 수용적임. 유연성을 갖고 있음
- 자기가 한 행동 및 언어에 대해 책임을 짐
- 다뤄야 할 일에 직면함. 위기를 성장을 위한 기회로 활용함
■ 자아존중감이 낮은 사람의 특징
- 자기 자신을 드러내는 것을 두려워함
- 방어적임
- 공격적임
- 남의 말에 쉽게 상처받고 흥분함
- 타인을 수용하지 못함
- 거절을 잘 못함
- 혼자인 상태를 두려워함
③ 가족조각을 통한 가족사정
- 가족조각이란 공간 속에서 가족구성원들의 몸을 이용해 가족의 상호작용과 양상을 표현해 내는, 움직이는 형상의 조각이다.
- 치료과정은 역기능적 상황에 놓였던 가족의 그림을 보다 바람직하며 지지적인 관계를 내포하는 가족그림의 방향으로 옮겨가는 것이다.
- 신뢰와 안전감이 확보되었다고 판단되었을 때, 가족 구성원 중 한 사람(대개 IP)으로 가족의 현재 상호작용 양상을 가족구성원들을 공간 속에 배치하는 방법을 통해 표현해 내도록 한다.
- 발의 벌림과 구부림, 팔의 동작, 손가락의 동작, 머리 자세, 허리의 구부림이나 젖힘, 무릎 꿇음, 얼굴 표정, 눈초리 등 사람의 신체로 표현될 수 있는 모든 요소들이 가족조각과정에 동원될 수 있다.
- 가족조각을 마친 후 조각을 만든 개인도 맨 마지막에 자신이 만든 조각의 어느 한 부분에 들어가 동작을 취해야 한다.
- 전 과정에서 워커는 자신의 경험과 통찰력을 이용해 가족조각을 만들어 가는 가족구성원을 적극적으로 돕는다.
- 가족조각을 하는 동안 서로 웃거나, 이야기하지 않도록 한다. 이는 자기방어적 행동일 수 있기 때문이다.
- 하위체계에 누가 포함되고 배제되는가, 누가 융합되고 얽힌 관계인가, 누구의 사이가 가장 소원한가, 누가 지배하고 누가 복종 하는가 등이 표현될 수 있다. 또한, 가족 내에 존재하는 가족규칙을 포함한 상호작용 양상, 가족신화 등이 가족조각을 통해 표현될 수 있다.
- 가족조각을 마친 후 각 가족구성원에게 만들어진 조각에 대해 어떤 생각과 감정을 갖고 있는지를 묻는다. 이 과정에서 이성적 피드백보다는 감정적 피드백을 강조한다.
- 가족조각에 대한 피드백이 끝나면 각 가족구성원들로 하여금 문제를 갖고 있는 현재의 조각이 어떻게 변화되었으면 좋겠는가를 생각해 낸 후 다시 조작으로 표현하게 한다.
- 이런 변화를 위해 가족구성원 중 누가 어떤 행동변화를 해야 할 것인가를 묻는다.
④ 사티어 모델의 핵심
- 사티어는 개인의 역기능상태를 초래하는 요소로, 개인의 자존감, 개인이 소속된 가족의 규칙, 가족 내 의사소통방법, 가족과 지역사회와의 연계성이라고 보았다.
- 가족구성원의 자존감이 향상되어 정직하고 직접적이며 명확히 의사소통하는 방법에 관심을 갖고 가족이 그와 같은 의사소통을 하도록 돕는다.
- 가족원이 자존감을 발전시킬 수 있도록 하기 위해서는 융통성이 있으며 합리적인 가족규칙을 가질 수 있도록 가족을 돕는다.
- 가족조각기법은 이 과정에 사용될 수 있는 도구 중의 하나이다.
참고문헌
사회복지교육연구센터 저, 사회복지실천기술론, 나눔의집 2014
사회복지교육연구센터 저, 사회복지실천론, 나눔의집 2014
구금섭, 박지영 외 저, 사회복지실천기술론, 한국학술정보 2014
양정남, 이유리 외 저, 사회복지실천기술론, 양서원 2014
도광조 저, 사회복지실천기술론, 양서원 2014
- 자신의 부모가 하는 이중적 의사소통양식을 보고 배운 경우
- 타인의 이중적 메시지를 접하고 나서 자신을 보호하고자 하는 생존방식의 발로인 경우
■ 사티어의 의사소통유형
- 아첨형 (자신무시, 타인의 상황 존중)
- 비난형 (타인 무시, 자신과 상황존중)
- 초이성형 (자신과 타인 무시. 상황존중)
- 산만형 (자신, 타인, 상황 모두 무시)
- 일치형 (자신, 타인, 상황 모두 존중)
- 아첨형, 비난형, 초이성형, 산만형은 불일치형 즉 역기능적 의사소통을 나타내며 일치형은 일치되 의사소통 유형을 나타냄
- 대부분 사람들은 한 가지 유형의 불일치형 의사소통에 머물지 않고 상황에 따라 한가지 유형에서 다른 유형으로 옮겨감
- 상황에 따라 대처양식이 다르게 나타나듯, 위기상황에서 자신을 보호하기위한 불일치형 의사소통동 상황에 맞게 적절히 발동되는 것
- 가족 안에서는 여러 가지의 불일치형 의사소통이 섞여서 존재
② 자아 존중감의 사정
- 높은 자존감과 일시적 의사소통은 기능이 좋은 사람들을 나타내는 주요 지표들이다.
- 높은 자존감이 있을 때 개인이 자신의 의견, 감정, 있는 그대로의 모습을 아무런 두려움 없이 당당하게 표현할 수 있는 것이다.
- 자기 자신을 낮게 평가하는 사람은 새로운 것을 학습하고, 생업에 종사하며, 타인과 관계를 맺는 등의 일에 있어 자신의 능력을 최대한 발휘하지 못한다.
- 개인이 살아남기 위한 욕구나 동기에서 타인의 행동에 좇아 행동하는 것이 아니라, 타인과의 관계에서 자신이 갖는 생각이나 감정을 있는 그대로 능동적으로 표현할 수 있도록 하는 것이 개입의 목적이다.
- 자기를 있는 그대로 받아들일 때 자신이나 타인을 판단하는 시각에서가 아니라 자신이나 타인에 대해 느끼는 바를 묘사할 수 있는 것이다.
- 자존감의 높고 낮음에 따라 개인이 자신과 타인 그리고 둘이 공유하는 상황에 대한 표현과 해석이 달라질 수 있다.
- 사회복지사는 가족구성원들이 어떤 유형의 의사소통을 하고 있으며, 그 이면에 어떤 수준의 자아존중감이 작동하고 있는지 파악하여 개입의 방향을 정해야 한다.
■ 자아존중감이 높은 사람의 특징
- 타인이 바라고 요구하고 기대하는 사람이 되기보다는 타인과의 관계 속에 자기 자신으로 존재할 수 있는 것. 또한 타인들도 그렇게 될 수 있도록 도와주는 것
- 당당하게 자기다워지는 것
- 자기 입장을 취하는 것/ 자기 가치기준이나 신념에 맞게 행동하는 것
- 자신의 약점이나 강점을 있는 그대로 자유롭게 노출시키는 것. 자기 자신에 바탕을 두고 행동하는 것
- 분리와 결합을 동시에 추구하는 상태
- 받아들일 수 있는 것과 없는것, 할 수 있는 것과 없는것에 대한 한계를 분명히 함
- 중요한 관계에 있어 ‘나’를 분명히 정의할 수 있음
- 중요한 정서적인 문제가 발생하였을 때 그것들에 대해 부딪혀 나가는 것
- 타인의 관점에 대해 수용적임. 유연성을 갖고 있음
- 자기가 한 행동 및 언어에 대해 책임을 짐
- 다뤄야 할 일에 직면함. 위기를 성장을 위한 기회로 활용함
■ 자아존중감이 낮은 사람의 특징
- 자기 자신을 드러내는 것을 두려워함
- 방어적임
- 공격적임
- 남의 말에 쉽게 상처받고 흥분함
- 타인을 수용하지 못함
- 거절을 잘 못함
- 혼자인 상태를 두려워함
③ 가족조각을 통한 가족사정
- 가족조각이란 공간 속에서 가족구성원들의 몸을 이용해 가족의 상호작용과 양상을 표현해 내는, 움직이는 형상의 조각이다.
- 치료과정은 역기능적 상황에 놓였던 가족의 그림을 보다 바람직하며 지지적인 관계를 내포하는 가족그림의 방향으로 옮겨가는 것이다.
- 신뢰와 안전감이 확보되었다고 판단되었을 때, 가족 구성원 중 한 사람(대개 IP)으로 가족의 현재 상호작용 양상을 가족구성원들을 공간 속에 배치하는 방법을 통해 표현해 내도록 한다.
- 발의 벌림과 구부림, 팔의 동작, 손가락의 동작, 머리 자세, 허리의 구부림이나 젖힘, 무릎 꿇음, 얼굴 표정, 눈초리 등 사람의 신체로 표현될 수 있는 모든 요소들이 가족조각과정에 동원될 수 있다.
- 가족조각을 마친 후 조각을 만든 개인도 맨 마지막에 자신이 만든 조각의 어느 한 부분에 들어가 동작을 취해야 한다.
- 전 과정에서 워커는 자신의 경험과 통찰력을 이용해 가족조각을 만들어 가는 가족구성원을 적극적으로 돕는다.
- 가족조각을 하는 동안 서로 웃거나, 이야기하지 않도록 한다. 이는 자기방어적 행동일 수 있기 때문이다.
- 하위체계에 누가 포함되고 배제되는가, 누가 융합되고 얽힌 관계인가, 누구의 사이가 가장 소원한가, 누가 지배하고 누가 복종 하는가 등이 표현될 수 있다. 또한, 가족 내에 존재하는 가족규칙을 포함한 상호작용 양상, 가족신화 등이 가족조각을 통해 표현될 수 있다.
- 가족조각을 마친 후 각 가족구성원에게 만들어진 조각에 대해 어떤 생각과 감정을 갖고 있는지를 묻는다. 이 과정에서 이성적 피드백보다는 감정적 피드백을 강조한다.
- 가족조각에 대한 피드백이 끝나면 각 가족구성원들로 하여금 문제를 갖고 있는 현재의 조각이 어떻게 변화되었으면 좋겠는가를 생각해 낸 후 다시 조작으로 표현하게 한다.
- 이런 변화를 위해 가족구성원 중 누가 어떤 행동변화를 해야 할 것인가를 묻는다.
④ 사티어 모델의 핵심
- 사티어는 개인의 역기능상태를 초래하는 요소로, 개인의 자존감, 개인이 소속된 가족의 규칙, 가족 내 의사소통방법, 가족과 지역사회와의 연계성이라고 보았다.
- 가족구성원의 자존감이 향상되어 정직하고 직접적이며 명확히 의사소통하는 방법에 관심을 갖고 가족이 그와 같은 의사소통을 하도록 돕는다.
- 가족원이 자존감을 발전시킬 수 있도록 하기 위해서는 융통성이 있으며 합리적인 가족규칙을 가질 수 있도록 가족을 돕는다.
- 가족조각기법은 이 과정에 사용될 수 있는 도구 중의 하나이다.
참고문헌
사회복지교육연구센터 저, 사회복지실천기술론, 나눔의집 2014
사회복지교육연구센터 저, 사회복지실천론, 나눔의집 2014
구금섭, 박지영 외 저, 사회복지실천기술론, 한국학술정보 2014
양정남, 이유리 외 저, 사회복지실천기술론, 양서원 2014
도광조 저, 사회복지실천기술론, 양서원 2014
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