[부모교육] <인본주의> 인본주의 부모교육의 목표와 원리의 이해 (인본주의이론의 이해, 인본주의 부모교육의 목표와 기본원리 및 부모교육의 형태)

소개글

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목차

1. 인본주의이론의 이해
　(1) 기노트(Ginott) 누구인가?
　(2) 기노트의 인본주의란?

2. 인본주의 부모교육의 목표

3. 기노트 인본주의 부모교육의 기본원리

4. 부모교육의 형태
　(1) 불평 늘어놓기 단계 (recitation phase)
　(2) 감수성 높이기 단계 (sensitization phase)
　(3) 개념형성 단계 (concept formation phase)
　(4) 기술습득 단계 (skill learning phase)

참고문헌

본문내용

일어나는 비슷한 문제들을 다룸으로써 서로 공감대를 형성할 수 있음
(1) 불평 늘어놓기 단계 (recitation phase)
- 부모가 그들의 자녀와 생활하면서 부딪치는 모든 문제와 어려움을 털어놓은 단계
- 지도자는 자녀와의 문제에 대한 불평, 분노, 좌절, 죄의식을 털어 놓게 되면 이해하고 용납 하는 태도로 주의 깊게 들어주는 과정이 계속됨
(2) 감수성 높이기 단계 (sensitization phase)
- 문제행동을 보이는 자녀의 느낌은 어떤 것인지에 관심의 초점을 둠
- 부모는 그들의 경험을 충분히 토의하고 자녀의 문제행동을 잘 이해하며 그들 자신이 자녀와의 갈등에 관한 설명이 얼마나 부적절한가 하는 것을 파악함
(3) 개념형성 단계 (concept formation phase)
- 부모가 그들 자신의 행동에 대해 분석해 보고 부모로서의 행동이 향상될 수 있는 개념을 형성하도록 도움
- 자녀의 느낌에 대한 통찰력이 생기면 왜 부모로서 그 문제를 다루는데 실패했는지 그 원인을 파악하고 또 자녀의 심리발달에 대한 이론을 실제에 적용해 보는 단계
(4) 기술습득 단계 (skill learning phase)
- 프로그램에 참여한 부모가 갖고 있는 문제를 해결하기 위해 그 양육기술을 실제에 적용해보고 가르치는 과정
- 부모상담모임 구성원이 각각 문제를 해결하는데 적합한 양육기술을 발견해서 적용해 보는 단계
참고문헌
김수희, 최윤정 저, 부모교육, 공동체 2014
고정곤, 김소영 외 저, 부모교육, 양서원 2014
홍연애, 김지영 외 저 부모교육, 파워북 2014
안영진 저, 부모교육, 나눔 2014

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