아동과학 - 아동과학교육과 관련하여 비고츠키의 사회문화적 인지발달이론에 대하여 설명하시오

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본문내용

있었다. 어떠한 관계체계 속에서의 여러 환경과 사람들과의 상호관계를 맺음으로써 그 속에서 유아들이 과학적인 개념과 학습, 문제해결 능력, 과학적 탐구 능력을 키워가는 것이라고 생각된다. 이 이론이 과학교육에서 이론적 바탕이 되는 데는 유아 혼자서만 절대 학습이 이루어질 수는 없으며 또래 유아 및 성인들과의 토론, 실험, 탐구 등의 상호협동과 상호작용을 통하여 배움의 과정이 이루어질 수 있다는 것을 의미한다고 볼 수 있을 것이다. 적절히 유아의 환경과 상황, 발달수준에 맞게 활용한다면 과학교육에서 유용하게 적용될 수 있는 이론적 근거가 될 수 있을 것이라 생각된다.
Ⅳ. 참고문헌
* 유아과학교육, 권영례 저, 한국방송통신대 출판부, 2010
* 아동수과학지도, 장혜순 외 공저, 형설출판사, 2008

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