목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 한국 사회복지 문제 중 무상급식
2. 무상급식의 정책모형 - 윌렌스키와 르보의 이분법(잔여적 복지와 제도적 복지)
3. 무상급식 문제의 해결방안
1) 학교급식의 재정 확대
2) 보편적 복지의 사회적 공감대 형성
3) 학교급식운영방향 개선
4. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
Ⅱ. 본론
1. 한국 사회복지 문제 중 무상급식
2. 무상급식의 정책모형 - 윌렌스키와 르보의 이분법(잔여적 복지와 제도적 복지)
3. 무상급식 문제의 해결방안
1) 학교급식의 재정 확대
2) 보편적 복지의 사회적 공감대 형성
3) 학교급식운영방향 개선
4. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
본문내용
심요인이다. 교육을 통한 개인의 발전은 사회통합 및 인적자원을 개발하여 사회성장 동력의 기회를 제공함과 동시에 인간다운 삶의 질을 구축하는 복지의 중요한 요소라고 할 수 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 한국 사회복지 문제 중에서 하나를 선정하여 정책모형을 제시하여 해결방안을 제시해 보았다. 저소득층 자녀 아동의 문제는 단순히 밥을 굶는데 그치는 것이 아니라 그들이 겪는 자존심의 손상, 현실로부터 탈출하거나 도피하고 싶은 정서 등 결식아동이 겪는 정신적 실조 상태는 감수성이 예민한 성장기에 치명적인 손상을 줄 수도 있다. 현재 논쟁이 되고 있는 무상급식은 이러한 폐단을 가져오는 선별주의 복지가 아니라 모두를 위한 보편적 복지를 지향하는 프로그램이다. 보편적 복지개념 하에서의 복지는 저소득층 결식아동만을 위한 것이 아닌 모든 아동들의 행복한 삶을 보장하기 위한 것으로 정의내릴 수 있다. 학교급식은 짧은 역사 속에서 많은 발전을 이루어왔다. 저소득층이 선별적 지원으로 받게 되는 빈곤층의 낙인 없이 모두를 위한 보편적 복지의 학교 무상급식 확대 방안 연구가 필요하다. 교육복지 측면에서 학교급식이 앞으로 지향해야할 핵심적인 정책 즉, 보편적 복지를 실현하기 위한 무상급식의 운영이 필요한 것이다.
참고문헌
박용순(2007). 사회복지개론. 학지사.
김연명(2011). 한국에서 보편주의 복지국가의 의미와 과제. 민주사회와 정책연구.
김윤태 외(2010). 한국 복지국가의 전망-새로운 도전, 새로운 대안. 한울.
이선희(2011). 초중학교 무상급식 제도에 대한 국민 인식 분석. 행정학석사학위논문. 충북대학교.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 한국 사회복지 문제 중에서 하나를 선정하여 정책모형을 제시하여 해결방안을 제시해 보았다. 저소득층 자녀 아동의 문제는 단순히 밥을 굶는데 그치는 것이 아니라 그들이 겪는 자존심의 손상, 현실로부터 탈출하거나 도피하고 싶은 정서 등 결식아동이 겪는 정신적 실조 상태는 감수성이 예민한 성장기에 치명적인 손상을 줄 수도 있다. 현재 논쟁이 되고 있는 무상급식은 이러한 폐단을 가져오는 선별주의 복지가 아니라 모두를 위한 보편적 복지를 지향하는 프로그램이다. 보편적 복지개념 하에서의 복지는 저소득층 결식아동만을 위한 것이 아닌 모든 아동들의 행복한 삶을 보장하기 위한 것으로 정의내릴 수 있다. 학교급식은 짧은 역사 속에서 많은 발전을 이루어왔다. 저소득층이 선별적 지원으로 받게 되는 빈곤층의 낙인 없이 모두를 위한 보편적 복지의 학교 무상급식 확대 방안 연구가 필요하다. 교육복지 측면에서 학교급식이 앞으로 지향해야할 핵심적인 정책 즉, 보편적 복지를 실현하기 위한 무상급식의 운영이 필요한 것이다.
참고문헌
박용순(2007). 사회복지개론. 학지사.
김연명(2011). 한국에서 보편주의 복지국가의 의미와 과제. 민주사회와 정책연구.
김윤태 외(2010). 한국 복지국가의 전망-새로운 도전, 새로운 대안. 한울.
이선희(2011). 초중학교 무상급식 제도에 대한 국민 인식 분석. 행정학석사학위논문. 충북대학교.
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