[국어교육]비한국학 분야 한국어교육의 과제 - 비한국학 한국어교육의 목표와 내용 구조 및 교수 학습과 교재

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[국어교육]비한국학 분야 한국어교육의 과제 - 비한국학 한국어교육의 목표와 내용 구조 및 교수 학습과 교재에 대한 보고서 자료입니다.

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본문내용

적시해야 하는 바는, 특히 비한국학 분야란 실제로는 매우 다양한 전공 영역을 한꺼번에 지칭하는데, 교재 제작의 비용과 교육의 효율을 생각할 때, 분야마다 각기 다른 교재를 한없이 만들 수는 없다는 점이다. 분야를 어떻게 나누고 묶을 것인지, 교재 구성을 어떻게 할 것인지, 한국어 어휘와 전문 용어를 어떻게 조합할 것인지에 관한 사전 연구가 필요하다.

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