[언어발달이론] 언어발달이론(행동주의, 생득주의, 상호작용주의) 중에서 개인적으로 가장 바람직하다고 생각하는 이론은 무엇이고 그러한 이유가 무엇인지에 대한 근거를 제시하시오. - 생득주의

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[언어발달이론] 언어발달이론(행동주의, 생득주의, 상호작용주의) 중에서 개인적으로 가장 바람직하다고 생각하는 이론은 무엇이고 그러한 이유가 무엇인지에 대한 근거를 제시하시오. - 생득주의에 대한 보고서 자료입니다.

목차

언어발달이론(행동주의, 생득주의, 상호작용주의) 중에서 개인적으로 가장 바람직하다고 생각하는 이론은 무엇이고 그러한 이유가 무엇인지에 대한 근거를 제시하시오.


Ⅰ 서론

Ⅱ 본론
　1. 언어발달이론(행동주위, 생득주의, 상호작용주의)
　　1) 행동주의
　　2) 생득주의
　　3) 상호작용주의
　2. 언어발달이론중에서 가장 바람직하다고 생각하는 이론과 그 이유

Ⅲ 결론 및 의견

참고문헌

본문내용

있어서는 Skinner를 대표로 하는 행동주의적 입장과 Chomsky의 생득주의적 입장, 그리고 Piaget를 대표로 하는 상호작용주의적 입장 이 가장 큰 공헌을 했다고 할 수 있다. 언어발달에 대한 이들의 주장은 각각 아동의 언어발달 과정을 설명하는 기본이 되는 동시에 언어 지도를 할 때 지침을 마련해 주기도 할 것이다. 이처럼 언어발달에 대한 행동주의, 생득주의, 상호작용주의의 견해들은 인간의 복잡한 언어 습득 과정에 대한 이해를 돕고, 언어발달에서 제기되는 문제들에 대해 좀 더 쉽게 접근할 수 있도록 해준다고 할 수 있다.
참고문헌
박홍자 외(2006), 영유아언어교육, 태영
주영희(2001), 유아 언어발달과 교육, 교문사
이경화 외(2005), 효과적인 교수-학습을 위한 교육심리학, 교육과학사

키워드

언어발달이론,   행동주의,   생득주의,   상호작용주의,   바람직,   이유,   언어,   언어발달