목차
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 윤리적인 문제에도 불구하고 영유아를 대상으로 한 연구를 진행하는 경우
2. 영유아를 대상으로 하는 연구에서 지켜야 할 윤리적인 문제
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
Ⅱ 본론
1. 윤리적인 문제에도 불구하고 영유아를 대상으로 한 연구를 진행하는 경우
2. 영유아를 대상으로 하는 연구에서 지켜야 할 윤리적인 문제
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
본문내용
다. 또한 미국심리학회 윤리강령에서도 거짓말이 불가피한 경우에는 이것을 허용하고 있다. 하지만 영유아에게 미치는 영향이 중요하고 핵심적인 것은 반드시 정직하게 말해야 한다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 영유아를 대상으로 하는 연구에서 지켜야 할 윤리적인 문제에 대해 살펴보았다. 우리나라의 경우 한국아동학회, 한국인간발달학회, 심리학회의 발달심리분과에서 인간을 대상으로 하는 연구의 윤리적 문제에 대해 자주 논의하고 있으며 현재 그 기준을 마련하고 있다. 이러한 과정에 반드시 포함되어야 하는 것은 연구자의 윤리의식에 관한 것으로 우리나라도 하루빨리 이에 관한 윤리강령을 마련해야 할 것이다.
Ⅳ 참고문헌
- 정옥분, “아동발달의 이해”, 학지사, 2012
- 최성재, “사회복지조사방법론”, 나남출판, 2005
Ⅲ 결론
이상과 같이 영유아를 대상으로 하는 연구에서 지켜야 할 윤리적인 문제에 대해 살펴보았다. 우리나라의 경우 한국아동학회, 한국인간발달학회, 심리학회의 발달심리분과에서 인간을 대상으로 하는 연구의 윤리적 문제에 대해 자주 논의하고 있으며 현재 그 기준을 마련하고 있다. 이러한 과정에 반드시 포함되어야 하는 것은 연구자의 윤리의식에 관한 것으로 우리나라도 하루빨리 이에 관한 윤리강령을 마련해야 할 것이다.
Ⅳ 참고문헌
- 정옥분, “아동발달의 이해”, 학지사, 2012
- 최성재, “사회복지조사방법론”, 나남출판, 2005
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