영유아의 객관적 관찰을 위해 교사가 갖춰야할 다양한 노력에 관하여 의견 나누기. 영유아 객관적 관찰에 있어 유의할 점, 영유아의 객관적 관찰을 위해 교사가 갖춰야할 노력, 객관적 관찰의 필요성

소개글

영유아의 객관적 관찰을 위해 교사가 갖춰야할 다양한 노력에 관하여 의견 나누기. 영유아 객관적 관찰에 있어 유의할 점, 영유아의 객관적 관찰을 위해 교사가 갖춰야할 노력, 객관적 관찰의 필요성에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 영유아 객관적 관찰에 있어 유의할 점
2. 영유아의 객관적 관찰을 위해 교사가 갖춰야할 노력
3. 객관적 관찰의 필요성

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

사는 개별 아동에 대한 최적의 보육과정을 계획할 수 있게 된다. 또한 영유아의 건강을 파악하는데 있어 관찰만큼 유용한 방법도 없다. 예를 들어 등하교시 보육교사는 아이들의 건강상태를 면밀히 관찰하여 아픈 아동 유무를 파악할 수 있게 되고, 아픈 아동을 발견했을 때에는 즉각적으로 부모와 유관기관에 통보함으로서 영유아의 건강한 발달과 성장ㅇ르 도모할 수 있는 것이다.
관찰은 영유아의 기본생활습관 형성에도 큰 도움이 된다. 가령 세수하는 방법을 잘 모르는 아동에 대하여, 아동의 세수과정을 관찰하고, 이에 따라 적절한 세수방법을 교육함으로서 영유아의 기본생활습관 형성에 실질적 도움이 될 수도 있는 것이다.
Ⅲ. 결론
지금 까지 본 과제에서는 영유아의 관찰을 위한 교사의 다양한 노력에 대하여 알아 보았다. 무엇보다 관찰은 영유아의 대한 배려와 사랑이 없이는 불가능하지 않나 생각해 보았고, 영유아에 대한 지속적인 관찰로 아이들이 건강하고 밝게 자라나게 하는 것이 보육교사의 사명이자 의무라고 생각해 보았다.
Ⅳ. 참고자료
영유아 행동관찰 이윤옥 저 | 신정 | 2014.09.10.
교육 보육 실습 정연희, 오임숙 외 1명 저 | 창지사 | 2013.02.25.

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