목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
본문내용
으로 성적 충동이 강한 시기이나 이를 통제할 힘을 기르지 못하거나 건전한 방향으로 분출시키지 못한 것이 원인이 되기도 하며, 가정기능의 약화, 학교 교육, 유해한 사회 환경 등이 청소년 성폭력의 원인이 된다. 성폭력의 경우 대부분 피해자와 가해자가 모르는 사람일 것이라는 생각을 많이 가졌는데 통계를 볼 때 약 80%가 아는 사람이었다. 그리고 성폭력의 유형이 대부분 강간과 성추행으로 나타났다. 이를 해결할 수 있는 방법은 개인적, 가정으로부터 해결할 수 있으나 개인적으로 환경적인 요인의 해결책을 더 중요하다고 생각했다. 그렇기에 성교육에 대한 필요성과 입시제도의 변화가 필요하다고 생각했다.
성에 대한 문제는 인류가 존재하는 한 계속적으로 나타날 것이다. 인간은 성장하기 때문에 신체적, 심리적, 정신적으로 계속 성장한다. 또한 본성이라는 부분에서 인간은 동물과 다르게 본성을 제어할 수 있다. 그렇기에 인류는 성에 대한, 인체에 대한 지식은 끊임없이 교육시켜야 할 것이다. 또한 성폭력의 피해자에 대한 대책도 체계적으로 바꾸어야할 것이다. 피해자에게 아픔을 이중으로 남기는 것이 아니라 한번 받은 상처를 즉각적으로 치유할 수 있는 체계가 필요하다고 생각한다.
성에 대한 문제는 인류가 존재하는 한 계속적으로 나타날 것이다. 인간은 성장하기 때문에 신체적, 심리적, 정신적으로 계속 성장한다. 또한 본성이라는 부분에서 인간은 동물과 다르게 본성을 제어할 수 있다. 그렇기에 인류는 성에 대한, 인체에 대한 지식은 끊임없이 교육시켜야 할 것이다. 또한 성폭력의 피해자에 대한 대책도 체계적으로 바꾸어야할 것이다. 피해자에게 아픔을 이중으로 남기는 것이 아니라 한번 받은 상처를 즉각적으로 치유할 수 있는 체계가 필요하다고 생각한다.
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