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등등의 프로그램을 통하여 차후에 내가 어린이집을 운영해간다고 가정하여도 손색이 없을 정도의 완벽한 전문가로서의 교사인 내 모습을 갖춰가고 싶다는 것이 나의 포부이다. 그러기 위해서 오늘도 나는 또 배우고 또 배우며 더 내 몸에 익숙하게 만들고, 뼈를 깎는 노력을 하고 있는 것 같다. 역시나 어느 직장에서든 그렇듯이 보육교사로서의 삶을 살아가는 나도, 더 나은 교사 그리고 더 멋진 교사가 되려면 나를 준비하시는 노력, 나를 변화시키고 성장시키는 교육적인 영향들이 있어야 만이 가능하다는 것을 이제야 직접 내 몸이, 내 마음이 느껴가게 되는 것 같다. 더 많이 준비해야겠다. 더 많이 노력해야겠다. 더 많이 배워야겠다. 더 많이 내 것으로 삼고 이를 승화시켜야겠다. 라는 생각이 들었던 시간이었으며 많은 것을 느낄 수 있었던 나의 자서전이었다. 한 가지 앞으로 바람이 있다면, 5세나 6세 등의 유아 연령대의 아이들을 만나서 내가 배웠던 아동심리학과 상담학 등과 접목하여 아이들의 기질도 파악하고, 아이들의 행동에 따른 대처방안 해결방안 등에 대해서도 연구해보고 싶다는 것이 앞으로의 나의 계획인데, 이를 위해서 좀 더 깊이 있는 관찰이 필요하지 않을까 생각되었다.
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