세대공동체 교육 유형 비교, 노인의 관점에서 효과적인 세대공동체 교육의 유형을 선택하고 그 이유에 대해 논하시오.

소개글

세대공동체 교육 유형 비교, 노인의 관점에서 효과적인 세대공동체 교육의 유형을 선택하고 그 이유에 대해 논하시오.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 세대공동체 교육의 개념
2. 세대공동체 교육 유형 비교
3. 효과적인 세대공동체 교육의 유형 선택과 그 이유 제시

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

있다.
3. 효과적인 세대공동체 교육의 유형 선택과 그 이유 제시
노인에게 있어 가장 효과적인 세대공동체 교육 유형은 계획된 세대공동체 교육이다. 앞서 언급하였드시 계획된 세대공동체 교육이란 프로그램 설계단계 때부터 노인을 중심으로 한 세대공동체 교육을 염두에 두고 진행되는 교육을 의미한다. 이러한 계획된 세대공동체 교육에서는 미리 노인 뿐만 아니라 각 세대의 특성을 분석하고, 이를 토대로 프로그램을 계획하였기 때문에 세대공동체 교육의 질적 수준이 매우 높다는 특징이 있다. 즉, 계획된 세대공동체 교육은 노인을 목적으로 두고 계획되었기 때문에 노인에게 있어 가장 효과적인 세대공동체 교육이 될 수 밖에 없는 것이다.
Ⅲ. 결론
이상 본 과제에서는 세대공동체의 유형 및 노인에게 있어 가장 효과적인 세대공동체 유형을 선정하여 보았다. 우리나라에 있어 노인을 둘러싼 사회환경은 갈수록 척박해지고 있다. 따라서 세대공동체 교육을 활성화하여 우리사회 노인들이 소외받지 않도록 노력할 필요가 있다고 생각해 보았다.
Ⅳ. 참고자료
노인교육의 실제 기영화(교육기관단체인) 저 | 학지사 | 2007.05.15
노인평생교육 허정무 저 | 협신사 | 2014.10.09.

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세대공동체 교육,   세대공동체,   교육