유아수학교육의 개념 및 필요성

소개글

유아수학교육의 개념 및 필요성에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 유아수학교육의 개념
2. 수학교육이란?
3. 유아수학교육의 정의
4. 유아수학교육의 필요성
참고문헌

본문내용

기
4) 유아의 문제해결능력 발달
수학은 인간의 삶에서 필수적인 도구로서 일상생활과 밀접한 관계를 가지면서 문제를 해결하기 위한 수단이 됨
5) 유아의 의사결정 능력 향상
- 감정이나 미신에 입각하기보다 이성에 입각해서 합리적인 의사결정을 하는 사람이 양성
- 이성에 입각한 합리적인 의사결정능력은 유아기부터 충분한 수학활동을 경험함으로써 형성 가능
참고문헌
보육과정. 이순영외 공저.학지사
현대유아교육과정, 임재택, 양서원.
유아교육 프로그램 "이론과 적용실제",이기숙, 교문사.
보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
보육교사 전문성 제고를 위한 표준보육과정의 이해와 적용 (재)한국보육진흥원

키워드

보육,   영유아,   수학,   과학,   유아수학,   유아수학교육,   교육방식,   수과학,   교육,   보육방식