비고츠키의 인지발달이론(정신건강론, 정신건강의발달적이해, 인지발달) PPT

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본문내용

피아제가 세계를 이해하는 아이의 독립된 노력을 강조했다면 비고츠키는 피아제와 달리 인지발달이 사회적으로 중재되는 과정으로 보았다.
비고츠키는 아동이 적극적이고 구성적인 존재라는 피아제의 의견에 동의하면서도 인지발달에 있어서의 사회적 영향을 중시하였다.
모든 아동은 사회관계 속에서 인지발달이 이루어진다고 보며 사회·문화적 영향력을 중시했다.
비고츠키는 가치, 신념, 관습, 기술이 다음 세대로 전달되는 지에 관심을 가졌다.

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