목차
없음
본문내용
본다.
-홍길동전의 문학사적 의의를 설명한다.
-홍길동의 심정을 이야기한다.
-문학과 사회에 관해 설명한다.
-홍길동전 동영상 보기.
-모둠별 토론 학습을 하기.
(실존 홍길동과 홍길동전의 차이점, 홍길동의 심정 등)
-문학과 사회에 관해 연관성을 알고 이해하기.
20
PPT
및
동영상
(교과서)
-내용학습, 목표학습을 하게하며, 아이들이 스스로 하게끔 한다.
-학습한 내용 간단하게 요약정리 해준다.
-요약정리 후 다시 한 번 되짚어 보고 문제 풀기
8
PPT
정리
및
평가
-학습한 내용 간단하게 요약정리 해준다.
-평가를 통하여 학생들의 이해도 확인한다.
-학습한 내용 요약 정리하기
-학습한 내용 바탕으로 문제 풀기
8
PPT
및
문제지
(교과서)
차시예고
- 30년전의 그날
-미리 읽어 보기
2
-홍길동전의 문학사적 의의를 설명한다.
-홍길동의 심정을 이야기한다.
-문학과 사회에 관해 설명한다.
-홍길동전 동영상 보기.
-모둠별 토론 학습을 하기.
(실존 홍길동과 홍길동전의 차이점, 홍길동의 심정 등)
-문학과 사회에 관해 연관성을 알고 이해하기.
20
PPT
및
동영상
(교과서)
-내용학습, 목표학습을 하게하며, 아이들이 스스로 하게끔 한다.
-학습한 내용 간단하게 요약정리 해준다.
-요약정리 후 다시 한 번 되짚어 보고 문제 풀기
8
PPT
정리
및
평가
-학습한 내용 간단하게 요약정리 해준다.
-평가를 통하여 학생들의 이해도 확인한다.
-학습한 내용 요약 정리하기
-학습한 내용 바탕으로 문제 풀기
8
PPT
및
문제지
(교과서)
차시예고
- 30년전의 그날
-미리 읽어 보기
2
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