보육으로 인해 아동이 어머니와 분리될 때 아동이 느낄 수 있는 불안감을 감소시킬 수 있는 방안을 논의.

소개글

보육으로 인해 아동이 어머니와 분리될 때 아동이 느낄 수 있는 불안감을 감소시킬 수 있는 방안을 논의.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 아동이 어머니와 분리될 때의 반응
2. 아동이 어머니와 분리될 때 불안감을 느끼는 원인
3. 보육교사의 역할

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

게 불안해지는 법을 가르치는 것이다.
3. 보육교사의 역할
보육기관에 맡겨져 어머니와 분리될 때 아동은 낯선 환경에 대한 불신감과 두려움으로서 어머니와 분리되기를 극심하게 거부할 수 있다. 따라서 보육교사는 아이가 보육기관에 잘 적응할 수 있도록 수용적이고 허용적인 태도를 보여줄 필요가 있다. 더불어 보육교사는 아이가 좋아하는 장난감이나 과자를 파악하여, 이를 제공해 줌으로서 아동으로 하여금 새롭게 변화된 환경에 적응토록 노력해야 할 것이다.
또한 교사는 영아가 자신은 미움을 받는 존재가 아닌, 사랑받고 존중받는 존재라는 영아의 자기상을 심어줄 필요가 있다. 이러한 노력이 결여된다면 영아는 보육기관 및 교사에 대한 불신감을 가지거나, 자기존중감이 결여된 보육기관에 적응하지 못할 수도 있기 때문이다.
Ⅲ. 결론
미래 한국사회의 주인공은 작금의 영아들이다. 그러한 영아들이 올바르고 체계적인 보육을 받을 수 있도록 처음 방문시 부터 배려하는 것은 교사들의 사명이라는 생각을 해보았고, 이러한 노력을 통해 영아들은 보육기관에 빠르게 적응할 수 있을 것이라 생각해 보았다.
Ⅳ. 참고자료
보육과정 서영숙, 서혜전 외 3명 저 | 공동체 | 2015.02.28

키워드

분리불안,   아동이 어머니와 분리될 때,   아동