만 3,4,5세 건강교육에서 영양 및 활동과 위생관리에 대해 설명하고 누리과정과 연관하여 설명 후 3~5세 영양 및 위생관리 중 선택하여 유아건강교육 활동계획안 1개를 작성하시오.

소개글

만 3,4,5세 건강교육에서 영양 및 활동과 위생관리에 대해 설명하고 누리과정과 연관하여 설명 후 3~5세 영양 및 위생관리 중 선택하여 유아건강교육 활동계획안 1개를 작성하시오.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
　1. 만 3, 4, 5세 건강교육에서 영양 및 활동과 위생관리
　　1) 영양 및 활동
　　2) 위생관리
　2. 누리과정과 연관한 영양 및 활동과 위생관리
　3. 영양과 관련된 활동계획안
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

본문내용

다.)
네 번째, 게임하는 유아 중 먼저 5개의 음식을 모으면 게임이 끝난다.
다섯 번째, 음식 중, 좋은 음식의 수를 세어 좋은 음식의 수가 많은 사람이 이긴다.
ㆍ기타 : 게임판(밥상)에 놓인 접시의 수와 음식 그림의 수는 유아의 수준이나 게임의 익숙해지는 정도에 따라 조절이 가능하다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 만 3,4,5세 건강교육에서 영양 및 활동과 위생관리에 대해 설명하고 누리과정과 연관하여 설명 후 3~5세 영양 및 위생관리 중 선택하여 유아건강교육 활동계획안 1개를 작성하여보았다. 유아기의 건강은 성인기의 기초가 되며 개인의 건강은 가족, 사회, 국가, 인류의 안녕과 상호관련이 되어 있다. 유아기에 건강에 대해 교육을 함으로써 국민의 건강을 유지시키고 향상시키기 위한 예방적인 역할을 함으로써 궁극적으로 의료적인 비용을 최소화하여 개인은 물론 국가경제의 절감효과를 가져올 수 있다. 따라서 위와 같은 영양과 위생에 관한 활동을 적극적으로 실시하여야 할 것이다.
Ⅳ 참고문헌
- 김연진외, “유아건강교육”, 동문사, 2009
- 조경자외 “유아건강교육”, 학지사, 1998
- 윤미숙, “3-5세 누리과정 영역별 내용 체계 분석”, 경상대, 2013

키워드

만 3 4 5세 건강교육,   누리과정,   영양 및 활동과 위생관리,   3~5세 영양,   3~5세 위생관리,   건강교육 활동계획안,   아동건강교육,   건강교육