목차
교육과정이론은 무엇이며 왜 연구되어야 하는가?
1.교육과정 이론은 무엇인가?
2.교육과정 이론은 왜 연구되어야 하는가?
1.교육과정 이론은 무엇인가?
2.교육과정 이론은 왜 연구되어야 하는가?
본문내용
이다. 다양한 이론들의 연구를 통해 새로운 접근방법이 모색된 후에 더 좋은 대안들이 만들어질 수 있다.
이유 ③ 교육과정 이론의 연구는 교육과정 개발에 필요한 실제적인 기술을 갈고 다듬기 위한 시도이다. 교사가 독창적인 체육프로그램을 창출해 내기 위해서는 교육과정이론에 대한 심층적인 연구와 더불어 교육과정 개발에 대한 폭넓은 이해가 요청된다고 하겠다.
이유 ③ 교육과정 이론의 연구는 교육과정 개발에 필요한 실제적인 기술을 갈고 다듬기 위한 시도이다. 교사가 독창적인 체육프로그램을 창출해 내기 위해서는 교육과정이론에 대한 심층적인 연구와 더불어 교육과정 개발에 대한 폭넓은 이해가 요청된다고 하겠다.
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