노인교욱론 11장 독일 노인교육기관 및 프로그램 운영

소개글

노인교욱론 11장 독일 노인교육기관 및 프로그램 운영에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 노인교육기관
2. 대학에서의 노인교육 및 프로그램
3. 노인대학

본문내용

1. 노인교육기관
1) 발달의 역사 : 1878년 막스 히르쉬가 시작
2) 현황
- 노인을 위한 프로그램을 가장 많이 운영
- 전국에 974개
- 65세 이상의 수강자는 전체의 4.4%
- 수강생의 80%가 여성
- 모든 시민의 평생학습권을 보장
- 국가 주도의 비영리 평생학습기관
3) 운영
- 국가 및 주정부지원
- 지방자치체의 지원
- 수강료
- 기부금
- 유럽의회가 지원하는 유럽사회기금
1) 노인교육 프로그램의 영역
2. 대학에서의 노인교육 및 프로그램
1) 개관
노인의 재사회화(재적응)을 지원하려는 것
노인교육에 대한 관심 증가
고령화
사회의 구성원으로서 교육권에 대한 인식의 공감대 형성
가족의 해체 및 기능의 상실(독거 노인 증가): 무료한 시간을 보내려는 여가와 돌봄의 기능
대부분의 대학이 국립대학인 독일에서는 대학의 주인은 주민이라는 의식이 많음
대학의 시설이용 및 교육의 참여를 주민의 권리로 생각
정규강좌의 청강이 가능
대학은 학문을 통해 만족할만한 노년기가 되도록 노인들의 요구를 지원
2) 수강생 자격 및 학위취득 조건
① 수강생 및 학위취득 조건
- 대학개방, 연령제한 없음, 아비튜어나 준하는 학력이 입학조건
- 노인관련 주데들을 다루는 특수 연구 과정들을 개설
② 수강료 지원
③ 일반적인 경향
④ 은퇴 후 재 취업 교육과정
3) 노인대학의 교육프록그램 운영 사례
(1) 뮨스터 대학의 사회적 역량강화 프로그램

키워드

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