유아 교육은 우리나리의 미래를 좌우하는 매우 중요한 교육임에도 불구하고 유아교육에 대한 안일한 태도

소개글

유아 교육은 우리나리의 미래를 좌우하는 매우 중요한 교육임에도 불구하고 유아교육에 대한 안일한 태도에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 우리나라 유아 공교육의 필요성
2. 우리나라 유아 공교육의 대책방안

본문내용

원아를 한명이라도 더 모집하기 위해 교육비 할인제나 저임금 인턴교사의 채용 등을 실시하여 그 운영의 문제점이 매우 심각하게 나타나고 있다. 따라서 국가 수준으로 유치원 교육과정이 정상화되고 정착되기 위해서는 유아교육의 공교육화가 시급히 이루어져야 할 것이다.
유아교육은 인간의 기본적인 자질을 결정하는 가장 중요한 시기에 이루어지는 교육이다. 유아교육은 교육 효과 측면에서도 교육 투자대비 효과가 가장 높은 시기에 이루어지는 교육임과 동시에 평생교육의 토대가 형성되므로 유아기의 평등한 교육기회 보장과 질 높은 교육의 제공이 중요하다. 공교육은 교육의 사회적 유용성을 사회구성원이 인정하고 국가가 적극적으로 관계하는 교육이다. 공교육은 사회 구성원이 받는 교육에 의해 개개인은 물론 사회 전체가 발전하게 된다는 공공성 때문에 국가가 관여하게 된다. 공교육을 통해 교육기회제공이 가능하며 교육기회 평등이 가능하기에 국가차원의 교육지원이 이루어져야 한다. 또한 인간의 초기 환경이 지적ㆍ정의적ㆍ사회적 기초를 형성한다는 사실을 고려할 때 유아교육에 대한 국가차원의 교육지원은 반드시 필요한 것이다. 이러한 국가의 교육에 대한 관심과 결정에 영향을 주는 것이 바로 정책이다.

키워드

유아발달,   유아공교육필요성,   부부의 증가 현상,   낮은 출산율,   유아교육 선진화 ,   유아교육