한국어교육능력검정시험 문제의 언어 평가유형의 특징에 대해 서술하시오

소개글

한국어교육능력검정시험 문제의 언어 평가유형의 특징에 대해 서술하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 최선답형
2. 정답형
3. 다답형
4. 제외항목형

본문내용

술할 것, 셋째, 의미가 분명한 용어를 사용할 것, 넷째, 정답에 대한 단서를 주지 말 것, 다섯째, 교정을 철저히 할 것이다. 이러한 기본 원칙들이 위에서 살펴본 문항들에서 대부분 잘 지켜졌다고 생각한다. 물론 전문가들이 출제하였기에 그러할지 모른다. 다만 아쉬운 점은 한국어의 능력을 평가하는 방법이 지나치게 객관식 유형으로 진행된다는 점이다. 주관식 유형의 평가가 신뢰성과 객관성을 확보하기 어렵다는 단점이 있기는 하지만 단답형이나 완성형을 적절히 사용하거나, 논술형의 평가 기준을 좀 더 세분화한다면 이러한 단점은 어느 정도 보안할 수 있을 것이라 생각된다. 교육평가의 신뢰성과 객관성만큼 타당성이 중요하다는 점을 고려하여 좀 더 다양한 방식으로 한국어 능력시험의 언어 평가의 유형이 변화되길 바란다.

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