목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 지역아동센터란
2. 지역아동센터의 역할, 대상, 운영 등
1) 지역아동센터의 역할
2) 지역아동센터의 대상
3) 지역아동센터의 운영
4) 지역아동센터의 물리적 환경
3. 지역아동센터의 한계점
1) 지역사회자원 활용의 한계
2) 인적자원 확보의 한계
3) 운영 및 재정의 한계
4. 지역아동센터의 한계점 극복 방안
1) 지역사회자원 활용
2) 인적자원 확보
3) 운영 및 재정
5. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
Ⅱ. 본론
1. 지역아동센터란
2. 지역아동센터의 역할, 대상, 운영 등
1) 지역아동센터의 역할
2) 지역아동센터의 대상
3) 지역아동센터의 운영
4) 지역아동센터의 물리적 환경
3. 지역아동센터의 한계점
1) 지역사회자원 활용의 한계
2) 인적자원 확보의 한계
3) 운영 및 재정의 한계
4. 지역아동센터의 한계점 극복 방안
1) 지역사회자원 활용
2) 인적자원 확보
3) 운영 및 재정
5. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
본문내용
어야 한다. 주5일제 수업으로 인한 두 번의 놀토에 방임되는 시간이 늘어가는 만큼 아동들이 필요로 하는 시간에 지역아동센터가 개방되어 운영되어야 한다. 특히 공휴일, 주말, 야간보호 등 아동이 보호를 필요로 하는 아동중심의 운영시간이 개방될 수 있도록 시설들의 세심한 배려가 필요하다.
셋째, 지역아동센터는 다양한 프로그램을 개발하여 이용 아동에게 제공해야 한다. 특히 아동발달을 고려한 프로그램이 개발되어야 하며 부모 관련 프로그램과 가정지원 프로그램, 지역네트워크를 구축할 수 있는 프로그램을 개발하여 지역아동센터가 아동과 가정, 그리고 지역사회까지 함께 포괄할 수 있는 프로그램을 제공 하여야 한다.
5. 나의 의견
지역아동센터는 첫째, 실무자들의 인식전환이 이루어져야 한다. 단순한 방과 후 교육의 역할에서 벗어나 아동복지시설로서 아동의 문제를 생태체계적인 관점에서 접근하고 통합복지서비스를 실시하고자 하는 마인드의 변화가 필요할 것이다.
둘째, 지역아동센터의 재정 자립도를 높이기 위해 지역단체의 기부 및 협력안을 모색해야 할 것이다. 국가의 지원만으로는 지역아동센터가 운영되기 힘든 실정이므로 자체적으로 지역사회단체에게 협력을 구할 수 있는 사업을 진행하여야 할 것이다.
셋째, 자원봉사 인력강화가 필요하다. 지역아동센터에서도 많은 자원봉사자를 요하지만 아직 지역아동센터에 대한 인식이 부족하고 아동들에 대한 편견도 있어 지역사회에서 오랜 기간 시설을 운영하고 있는 곳을 제외하고는 봉사자의 손길이 시급하다. 교사의 수는 적은데다가 자원봉사자의 수도적기 때문에 운영에 어려움을 겪고 있으므로 자격을 갖춘 자원봉사자를 활용할 수 있는 방안을 강구하여야 할 것이다.
넷째, 지역아동센터에 대한 홍보가 이루어져야 한다. 학습위주의 공부방, 불쌍한 아이들이 가는 곳이 아닌 지역의 아동과 주민이 이용할 수 있는 시설임을 알려 지역아동센터에 대한 인식을 전환하고 지역의 실정을 가장 잘 아는 지역주민들이 동참하여 미처 발견하지 못한 대상자를 발견하고 적절한 서비스를 제공할 수 있도록 한다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 지역아동센터의 역할, 대상, 운영 등 전반적인 내용을 조사하고 본인의 판단을 토대로 한계점 및 제언해 보았다. 혁신적인 국고지원과 행정기관의 인식변화를 통하여 현실적으로 적절한 시설과 인력의 확충 등의 환경개선 및 질적향상이 있어야 한다. 지역아동센터의 현장에서 나타나는 공간확보의 어려움, 안전시설 및 교육교재의 부족, 프로그램 담당자의 낮은 임금처우 등을 해결하기 위해서는 혁신적인 국고지원과 지역사회의 관심이 필수적일 것이다. 지역아동센터의 보육환경을 개선하고 적정한 임금과 프로그램 담당자충원 등으로 프로그램담당자의 근무환경을 개선하여 줌으로써 질적 향상을 꾀하는 정책의 제안을 강구하여야 할 것이다.
참고문헌
박태영, 지역사회복지론, 현학사, 2003.
동용국, 지역아동센터의 문제점과 발전방안, 석사학위논문, 중부대대학원, 2006.
김은정, 지역아동센터가 저소득 가정 아동복지에 미치는 영향, 석사학위 논문, 경북대학교 대학원, 2009.
셋째, 지역아동센터는 다양한 프로그램을 개발하여 이용 아동에게 제공해야 한다. 특히 아동발달을 고려한 프로그램이 개발되어야 하며 부모 관련 프로그램과 가정지원 프로그램, 지역네트워크를 구축할 수 있는 프로그램을 개발하여 지역아동센터가 아동과 가정, 그리고 지역사회까지 함께 포괄할 수 있는 프로그램을 제공 하여야 한다.
5. 나의 의견
지역아동센터는 첫째, 실무자들의 인식전환이 이루어져야 한다. 단순한 방과 후 교육의 역할에서 벗어나 아동복지시설로서 아동의 문제를 생태체계적인 관점에서 접근하고 통합복지서비스를 실시하고자 하는 마인드의 변화가 필요할 것이다.
둘째, 지역아동센터의 재정 자립도를 높이기 위해 지역단체의 기부 및 협력안을 모색해야 할 것이다. 국가의 지원만으로는 지역아동센터가 운영되기 힘든 실정이므로 자체적으로 지역사회단체에게 협력을 구할 수 있는 사업을 진행하여야 할 것이다.
셋째, 자원봉사 인력강화가 필요하다. 지역아동센터에서도 많은 자원봉사자를 요하지만 아직 지역아동센터에 대한 인식이 부족하고 아동들에 대한 편견도 있어 지역사회에서 오랜 기간 시설을 운영하고 있는 곳을 제외하고는 봉사자의 손길이 시급하다. 교사의 수는 적은데다가 자원봉사자의 수도적기 때문에 운영에 어려움을 겪고 있으므로 자격을 갖춘 자원봉사자를 활용할 수 있는 방안을 강구하여야 할 것이다.
넷째, 지역아동센터에 대한 홍보가 이루어져야 한다. 학습위주의 공부방, 불쌍한 아이들이 가는 곳이 아닌 지역의 아동과 주민이 이용할 수 있는 시설임을 알려 지역아동센터에 대한 인식을 전환하고 지역의 실정을 가장 잘 아는 지역주민들이 동참하여 미처 발견하지 못한 대상자를 발견하고 적절한 서비스를 제공할 수 있도록 한다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 지역아동센터의 역할, 대상, 운영 등 전반적인 내용을 조사하고 본인의 판단을 토대로 한계점 및 제언해 보았다. 혁신적인 국고지원과 행정기관의 인식변화를 통하여 현실적으로 적절한 시설과 인력의 확충 등의 환경개선 및 질적향상이 있어야 한다. 지역아동센터의 현장에서 나타나는 공간확보의 어려움, 안전시설 및 교육교재의 부족, 프로그램 담당자의 낮은 임금처우 등을 해결하기 위해서는 혁신적인 국고지원과 지역사회의 관심이 필수적일 것이다. 지역아동센터의 보육환경을 개선하고 적정한 임금과 프로그램 담당자충원 등으로 프로그램담당자의 근무환경을 개선하여 줌으로써 질적 향상을 꾀하는 정책의 제안을 강구하여야 할 것이다.
참고문헌
박태영, 지역사회복지론, 현학사, 2003.
동용국, 지역아동센터의 문제점과 발전방안, 석사학위논문, 중부대대학원, 2006.
김은정, 지역아동센터가 저소득 가정 아동복지에 미치는 영향, 석사학위 논문, 경북대학교 대학원, 2009.
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