목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1 부모교육의 의미
2. 부모교육의 필요성
3. 영유아기 부모교육
3. 영유아기 부모교육 프로그램
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
Ⅱ. 본론
1 부모교육의 의미
2. 부모교육의 필요성
3. 영유아기 부모교육
3. 영유아기 부모교육 프로그램
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
본문내용
(4) 세 살 버릇 여든 간다.
가정통신문 발송
2
초등학교 입학준비와
상급반 가기 준비
(1) 취학 전 준비사항
(2) 친구들에게 환영받는 어린이
(3) 상급반에서의 마음가짐
가정통신문 발송
Ⅲ. 결론본론에서 부모교육의 필요성과 그 내용 그리고 부모교육의 세부적인 부모교육프로그램에 대하여 서술해 보았다. 모방학습을 통해 성장하는 자녀들과의 일과생활에서 부모의 생활양식과 행동은 자녀들에게 가장 큰 영향을 준다고 할 수 있으므로, 부모역할에 대한 적절한 지식과 교육을 바탕으로 자녀성장의 양적, 질적인 측면에서 중요한 역할을 할 수 있도록 해야 한다. 그러나 무엇보다도 중요한 것은 먼저 부모가 긍정적인 자아개념을 가지고 있어야 한다. 부모가 행복해야 아이도 행복하기 때문이다.
Ⅳ. 참고자료
원동연 저, 5차원 부모 교육 혁명, 리수 2015
문미옥, 바른 부모교육 프로그램, 양서원, 2013이선애 외 2명, 부모교육, 정민사, 2015
이원숙 , 가족복지론, 학지사, 2013
김은설,장혜진외 3명, 영유아기 자녀 부모 특성별 부모교육 강화 방안, 육아정책연구소, 2011 박근주, 김연진 외 3명, 부모교육 (영유아기 부모역할을 위한) , 양서원, 2012
가정통신문 발송
2
초등학교 입학준비와
상급반 가기 준비
(1) 취학 전 준비사항
(2) 친구들에게 환영받는 어린이
(3) 상급반에서의 마음가짐
가정통신문 발송
Ⅲ. 결론본론에서 부모교육의 필요성과 그 내용 그리고 부모교육의 세부적인 부모교육프로그램에 대하여 서술해 보았다. 모방학습을 통해 성장하는 자녀들과의 일과생활에서 부모의 생활양식과 행동은 자녀들에게 가장 큰 영향을 준다고 할 수 있으므로, 부모역할에 대한 적절한 지식과 교육을 바탕으로 자녀성장의 양적, 질적인 측면에서 중요한 역할을 할 수 있도록 해야 한다. 그러나 무엇보다도 중요한 것은 먼저 부모가 긍정적인 자아개념을 가지고 있어야 한다. 부모가 행복해야 아이도 행복하기 때문이다.
Ⅳ. 참고자료
원동연 저, 5차원 부모 교육 혁명, 리수 2015
문미옥, 바른 부모교육 프로그램, 양서원, 2013이선애 외 2명, 부모교육, 정민사, 2015
이원숙 , 가족복지론, 학지사, 2013
김은설,장혜진외 3명, 영유아기 자녀 부모 특성별 부모교육 강화 방안, 육아정책연구소, 2011 박근주, 김연진 외 3명, 부모교육 (영유아기 부모역할을 위한) , 양서원, 2012
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