목차
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 노인과의 효과적인 의사소통기술
2. 노인의 임파워먼트 증진
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
Ⅱ 본론
1. 노인과의 효과적인 의사소통기술
2. 노인의 임파워먼트 증진
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
본문내용
노인들에게 노인복지관, 노인교실, 노인대학 등의 집단활동에 참여하도록 장려함으로써 이들의 임파워먼트를 촉진시킬 수 있을 것이다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 노인과의 효과적인 의사소통기술과 임파워먼트에 대해 살펴보았다. 결국 효과적인 의사소통과 교육은 노인의 임파워먼트를 촉진하기 위한 수단이 된다. 이를 통해 노인들은 개인 효율감의 향상, 대인관계상의 능력 배양, 의식고취, 강점의 구축, 변화, 개인적 힘의 발휘 등의 임파워먼트를 증진할 수 있을 것이다.
Ⅳ 참고문헌
- 권대봉, “평생교육의 다섯 마당”, 학지사, 2001
- 진혜숙, “집단미술치료가 노인의 의사소통에 미치는 효과”, 서울불교대학, 2012
- 홍숙자, “노년학 개론”, 하우, 2013
- 박차상외, “한국노인복지론”, 학지사, 2005
Ⅲ 결론
이상과 같이 노인과의 효과적인 의사소통기술과 임파워먼트에 대해 살펴보았다. 결국 효과적인 의사소통과 교육은 노인의 임파워먼트를 촉진하기 위한 수단이 된다. 이를 통해 노인들은 개인 효율감의 향상, 대인관계상의 능력 배양, 의식고취, 강점의 구축, 변화, 개인적 힘의 발휘 등의 임파워먼트를 증진할 수 있을 것이다.
Ⅳ 참고문헌
- 권대봉, “평생교육의 다섯 마당”, 학지사, 2001
- 진혜숙, “집단미술치료가 노인의 의사소통에 미치는 효과”, 서울불교대학, 2012
- 홍숙자, “노년학 개론”, 하우, 2013
- 박차상외, “한국노인복지론”, 학지사, 2005
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