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은 가족관련 요인이 가장 큰 영향을 미치는 것으로 나타났다.
이렇게 빈곤아동에 대한 최근의 연구들은 횡단적 상관관계를 통해 밝혀진 빈곤아동의 특성을 일반화하기보다는 빈곤이 아동발달에 미치는 영향을 보다 다양한 개념 및 모형들을 통해 설명하고 있다. 즉, 빈곤의 영향을 과정이나 메커니즘 개념을 통해 종단적으로 살펴보거나, 일부 빈곤아동들의 긍정적인 발달을 설명하기 위해 적응유연성(resilience)의 개념이나 관찰대상 중심적 모형을 도입하기도하였다.
참고문헌
김윤재, 강영숙 외 저, 아동복지론, 동문사 2015
박석돈 저, 사회복지개론, 양서원 2015
민정선 저, 유아교육개론, 형설아카데미 2015
도미향, 남연희 외 저, 아동복지론, 공동체 2014
한성심, 송주미 저, 아동복지론, 창지사 2014
이렇게 빈곤아동에 대한 최근의 연구들은 횡단적 상관관계를 통해 밝혀진 빈곤아동의 특성을 일반화하기보다는 빈곤이 아동발달에 미치는 영향을 보다 다양한 개념 및 모형들을 통해 설명하고 있다. 즉, 빈곤의 영향을 과정이나 메커니즘 개념을 통해 종단적으로 살펴보거나, 일부 빈곤아동들의 긍정적인 발달을 설명하기 위해 적응유연성(resilience)의 개념이나 관찰대상 중심적 모형을 도입하기도하였다.
참고문헌
김윤재, 강영숙 외 저, 아동복지론, 동문사 2015
박석돈 저, 사회복지개론, 양서원 2015
민정선 저, 유아교육개론, 형설아카데미 2015
도미향, 남연희 외 저, 아동복지론, 공동체 2014
한성심, 송주미 저, 아동복지론, 창지사 2014
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