본문내용
다는 점이다. 마지막으로 기독교신앙교육과 인문적 교양교육을 모두 중요한 것으로 보아 이 교육이 신앙과 성경적 관점에서 조절되고 통합되어야 한다는 점에서 통찰을 준다고 보았다.
추천자료
불교교육의 영향
수도원의 교육
르네상스 시대부터 리얼리즘 시대까지의 교육
교육목회론
이승훈[李昇薰, 1864.4.25~1930.5.9]
[종교][종교의 본질][종교의 상징][종교의 배경][종교를 통한 사회통합][종교 수용]종교의 본...
Paulo Freire의 교육사상과 그 실천을 위한 탐구
페스탈로치와 프뢰벨에 대해
현대 교육철학(교육사상) 갈래, 현대 교육철학자(교육사상가) 듀이, 현대 교육철학자(교육사...
코메니우스와 로크 유아교육사상(교육철학), 루소 유아교육사상(교육철학), 페스탈로치 유아...
발도르프 교육과정
서양의 고대와 중세 교육
소개글