목차
1. 교과서의 개념과 기능
1) 교과서란?
2) 교과서의 기능
2. 우리나라 교과서 정책의 기본 성격
3. 검정제와 국정제 교과서의 비교
1) 검정제, 국정제 교과서의 도입과 운영
2) 검정제 교과서 심의 절차
4. 교과서에 대한 선택권의 주체
5. 현행 교과서 제도의 문제점
6. 국사교과서 국정화의 반대의견
1) 역사가 정권에 좌우되는 것은 옳지 못하다.
2) 헌법 제31조의 조항에 침해된다.
3) 국사교과서에 대한 교육부의 검정능력을 향상시키는 것이 우선이다.
4) 주요 선진국에서는 국정교과서가 거의 존재하지 않는다.
5) 수능 필수과목을 위하여 국정화가 필요한 것은 아니다.
6) 국사교과서 국정화는 역사의 오점으로 남을 수 있다.
7) 국정교과서의 실효성의 문제
참고자료
1) 교과서란?
2) 교과서의 기능
2. 우리나라 교과서 정책의 기본 성격
3. 검정제와 국정제 교과서의 비교
1) 검정제, 국정제 교과서의 도입과 운영
2) 검정제 교과서 심의 절차
4. 교과서에 대한 선택권의 주체
5. 현행 교과서 제도의 문제점
6. 국사교과서 국정화의 반대의견
1) 역사가 정권에 좌우되는 것은 옳지 못하다.
2) 헌법 제31조의 조항에 침해된다.
3) 국사교과서에 대한 교육부의 검정능력을 향상시키는 것이 우선이다.
4) 주요 선진국에서는 국정교과서가 거의 존재하지 않는다.
5) 수능 필수과목을 위하여 국정화가 필요한 것은 아니다.
6) 국사교과서 국정화는 역사의 오점으로 남을 수 있다.
7) 국정교과서의 실효성의 문제
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