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목차
Ⅰ. 서론
1. 미국 교육의 특징
2. 과거 미국 교육개혁의 흐름
Ⅱ. 본론
현재 미국의 교육개혁
1) 정부 주도의 교육1. 미국 교육의 특징
2. 과거 미국 교육개혁의 흐름
개혁
2) 기업 주도의 교육개혁
3) 시민단체 주도의 교육개혁
Ⅲ. 결론
현재 미국 교육개혁의 평가
1. 미국 교육의 특징
2. 과거 미국 교육개혁의 흐름
Ⅱ. 본론
현재 미국의 교육개혁
1) 정부 주도의 교육1. 미국 교육의 특징
2. 과거 미국 교육개혁의 흐름
개혁
2) 기업 주도의 교육개혁
3) 시민단체 주도의 교육개혁
Ⅲ. 결론
현재 미국 교육개혁의 평가
본문내용
[교육과 사회][미국의 교육개혁][미국 교육 특징][과거 미국 교육개혁 흐름][현재 미국 교육개혁][미국 정부 주도 교육개혁][미국 기업 주도 교육개혁][미국 시민단체 주도 교육개혁][현재 미국교육개혁]
아이들을 가르치는 교육 분야에서도
미국은 세계 1위의 자부심을 갖출 수 있을 것인가?
미국 교육의 특징
교육체제의 분권화
주민에 의한 관리
다양성
교육체제의 분권화
미국 전체 교육의 질적 향상을 위하여
● 특정 교육 프로그램 또는 관련법을 마련
● 이의 실행을 보장하기 위하여 주 및 지방정부에 지원
● 교육에 거의 직접적으로 관여하지 않는다.
교육에 대한 직접적인 책임을 지고
● 교육업무의 결정과 집행
● 법제상으로 교육에 대한 권한과 책임을 가짐
아이들을 가르치는 교육 분야에서도
미국은 세계 1위의 자부심을 갖출 수 있을 것인가?
미국 교육의 특징
교육체제의 분권화
주민에 의한 관리
다양성
교육체제의 분권화
미국 전체 교육의 질적 향상을 위하여
● 특정 교육 프로그램 또는 관련법을 마련
● 이의 실행을 보장하기 위하여 주 및 지방정부에 지원
● 교육에 거의 직접적으로 관여하지 않는다.
교육에 대한 직접적인 책임을 지고
● 교육업무의 결정과 집행
● 법제상으로 교육에 대한 권한과 책임을 가짐
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