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리더십을 비교로 하고 있다. 처음에는 히틀러의 리더십도 변화기에 국민들의 동의를 이끌어냈기 때문에 괜찮다는 생각을 했었다. 하지만 역사를 되돌아볼때, 좋은 평가를 받지 못하는 리더십이라면 바람직하지 않다라는 결론을 내렸다.
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변화기에 국민들의 동의를 이끌어냈기 때문에 괜찮다는 생각을 했었다. 하지만 역사를 되돌아볼때, 좋은 평가를 받지 못하는 리더십이라면 바람직하지 않다라는 결론을 내렸다.
만약 정치학에서 루터의 리더십과 히틀러의 리더십을 구별할
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업보와 치료자의 파장이 일치되어야 가능합니다. 치료자와 환자와의 공감대(konsence)야말로 치료의 지름길이라고 해도 과언이 아닙니다. 느꼈을 때 비로소 공감대가 일어날 것입니다. 1. 저자의 경험
2. 성장 과정에서 심령 체험과 의식세
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업보다 우위에 놓일 수 없음을 분명히 함으로써 연구의 자유에 대한 제재방향을 제시했다. 책임있는 연구의 자유의 기초는 말할 것도 없이 인간복지, 인간정의, 인간존엄.9 Research....)
생명의학적 연구가 대체로 비싸고 위험할지도 모른다고
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업보를 체험하고 있는지 모른다. 현재 우리사회는 천재지변에 의해 야기된 우연의 재난이 아니라 잘못 양육되고 교육된 나라의 기초공사를 튼튼히 하는 즉, 가정의 사회와 기능의 강화, 유아교육 시설기관의 기본생활습관 형성교육 구현, 그
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