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누가 그렇게 만들어놓은 게 아니라, 내 스스로의 행위에 의해 그러한 꼴을 덮어썼다는 것이지. 어이, 욕지거리를 잘하는 미인을 상상할 수 있겠어? 그건 결코 미인이 아니야. 그리고 속이 빈 미인을 생각할 수 있을까? 그러기 때문에 아름다움
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개발원, 2001
한국농촌경제연구원, 농업전망, 한국농촌경제연구원, 2002
최규섭, 농어촌 발전계획, 농림부연구자료, 농업구조개선의 정책과제와 대응방안, 2005
브루스터 닌 저/ 안진환 역, 시대의창, 누가 우리의 밥상을 지배하는가?, 2008
이영기,
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누가 우리의 밥상을 지배하는가, 브루스터 닌 지음, 안진환 옮김, 시대의창
박진환 외, 선진국 농산물 이래서 강하다, 국제농업개발원, 2001
한국농촌경제연구원, 농업전망, 한국농촌경제연구원, 2002
김종무(2006). 국제화시대에 한국농업. 성균
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누가 우리의 밥상을 차지하는가」, 녹색연합.
현병환, 「유전자변형생물체(gmos) 식물의 개발현황과 논의동향」, 「유전자변형생물체 식물의 개발현황과 논의동향」에 대한 조찬모임, 충북농정포럼 &충북환경연구소, 1999. 환경운동 연합 홈페
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개발론, 교육과학사 1. 평생교육 프로그램개발을 할 때 사용될 수 있는 접근모형에는 어떤 것이 있는지 소개하고 각 모형의 특징과 방법에 대해 기술하시오.(3개 작성)
2. 평생교육 프로그램개발 대상에는 누가 있을 수 있는지 전체적으로
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